【題目】將一根鐵棒截去一半,對(duì)于剩余部分,沒有發(fā)生變化的物理量是( )
A.質(zhì)量 B.密度 C.電阻 D.體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面幾種關(guān)于導(dǎo)體與絕緣體的說法中正確的是( )
A.絕緣體沒有電子所以不能導(dǎo)電
B.導(dǎo)體內(nèi)的電荷都會(huì)發(fā)生移動(dòng),所以導(dǎo)體能夠?qū)щ?/span>
C.導(dǎo)體能導(dǎo)電,都是靠自由電子的移動(dòng)
D.絕緣體不能導(dǎo)電,因?yàn)樗鼛缀鯖]有自由電荷
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【題目】四川境內(nèi)地層深處有食鹽水.為了把地下食鹽水取出來,古人發(fā)明了竹筒井.竹筒井被譽(yù)為中國古代第五大發(fā)明,如圖甲所示.竹筒井的鉆探原理是通過如圖乙所示的裝置,使鉆頭一起一落上下運(yùn)動(dòng),連續(xù)不斷,即可將井中巖石擊碎,然后再用專用工具將井中泥沙、碎石取出,直至打到食鹽水層.竹筒井一般深約100m,井口直徑10~12cm,為了防止井壁坍塌,古人用一種粗如碗口大小的竹子,將竹節(jié)淘空,筒筒相連,插入井中,起到了固定井壁的作用.取食鹽水時(shí),將鉆頭換成取水桶,放入井底,將食鹽水裝滿,再扳起花車,食鹽水便取出來.請(qǐng)回答下列問題:
(1)打井時(shí),為了增強(qiáng)擊碎巖石的效果,鉆頭的質(zhì)量取大一些還是小一些好?
答:
理由:
(2)若工人把總質(zhì)量為10kg盛滿食鹽水的桶從100m深的井底勻速提升到地面,所用時(shí)間為200s,在此提升過程中的效率為50%,求該工人做功的功率.(g取10N/kg)(寫出計(jì)算過程)
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【題目】下列有關(guān)電流形成的說法正確的是( )
A.電荷的移動(dòng)便形成了電流
B.電路中只要接入電源便一定能形成電流
C.金屬導(dǎo)體中自由電子發(fā)生定向移動(dòng)便形成了電流
D.電流的方向總是由電源的負(fù)極流向正極
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【題目】如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),如果將物體A和B同時(shí)向靠近支點(diǎn)的方向移動(dòng)相同的距離,下列判斷正確的是( 。
A. 杠桿仍能平衡 B. 杠桿不能平衡,左端下沉
C. 杠桿不能平衡,右端下沉 D. 無法判斷
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【題目】如圖,同一小球在同一高度以相同速度向三個(gè)不同方向拋出(不計(jì)空氣阻力和摩擦),設(shè)小球剛落地時(shí)的速度分別為V1、V2、V3,則:( )
A.V1>V2>V3 B.V1<V2<V3 C.V1=V2=V3 D.無法確定
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【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下列說法中正確的是:( )
A. 物體受到力的作用就會(huì)運(yùn)動(dòng) B. 做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體一定不受力的作用
C. 物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D. 物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),一定受到力的作用
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【題目】小芳為了探究“電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”,連接了如圖甲所示的電路(電源電壓為3V恒定)
(1)用筆畫線將甲圖中電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向A端滑動(dòng)時(shí),接入電路的電阻變小。
(2)閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)為3V,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 。
(3)排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了電阻R的I-U圖象如圖丙中a,分析圖象中數(shù)據(jù),電阻R的阻值為R= ,同時(shí)可得結(jié)論: 。
(4)小芳僅將實(shí)驗(yàn)中的電阻R拆下,換用一個(gè)額定電壓為2.5V的小燈泡,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn),電壓表示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)小燈泡兩端電壓為 V,實(shí)驗(yàn)得到L的I-U圖象如丙中的圖線b,則小燈泡的額定功率為 W。
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