在“用電流表測電流”的實驗中，小敏同學(xué)進行了下列實驗操作： ①正確讀取所測電流的數(shù)值，并加以記錄；

②根據(jù)電路圖連接實物電路；

③熟悉電流表的量程和正確讀數(shù)方法；

④根據(jù)記錄總結(jié)電路中電流的關(guān)系．

把以上實驗操作按合理順序排列是

A. ①②③④                            B. ④③②①                            C. ②③①④                            D. ③②①④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第2節(jié) 內(nèi)能 熱傳遞 同步檢測題 題型：簡答題

日常生活中，常有這兩種做法：剛倒在杯子里的開水很燙，人們習(xí)慣先吹幾下再喝；冬天寫作業(yè)手冷，同學(xué)們習(xí)慣不時地搓搓手再寫。請你分別說明這兩種做法的道理。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版物理九年級上冊 14.2探究歐姆定律 同步檢測題 題型：單選題

由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I，對此，下列說法中正確的是

A. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，導(dǎo)體的電阻越大

B. 通過導(dǎo)體的電流越大，導(dǎo)體的電阻越小

C. 當導(dǎo)體兩端的電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

D. 電阻的大小等于導(dǎo)體兩端的電壓與通過電流的比值

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習(xí)題 題型：填空題

使用電流表測電路里的電流，為了避免電流過大損壞電流表，在不能預(yù)先估計電流大小的情況下，要先拿電路的一個線頭試觸電流表________ 量程的接線柱．

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

小明要測量通過燈泡L1的電流大小，下列電路圖正確的是

A.                      B.                     

C.                      D.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：15.4”電流的測量”能力提升練習(xí)題 題型：單選題

如圖小明要測量L1中電流大小，圖中正確的電路圖是

A.                                              B.

C.                                              D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型：實驗題

小明設(shè)計了如圖所示的實驗裝置來探究水和食用油的吸熱本領(lǐng)，完成下面各題：

（1）寫出調(diào)整實驗器材的方法步驟________。

（2）依據(jù)小明的探究方案，實驗探究過程中，除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈，還需要控制不變的量有哪些？ _______-

（3）實驗探究記錄數(shù)據(jù)如下表。

在這些數(shù)據(jù)中，哪一個最可能是由于測量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯誤，分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是什么？ ________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型：單選題

炎熱的盛夏，人赤腳走在沙灘上時，感到燙腳，而踩在水中卻很涼，這主要是因為水和沙具有不同的（ ）

A. 熱量 B. 內(nèi)能 C. 密度 D. 比熱容

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年滬粵版九年級上冊物理 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓 同步測試 題型：單選題

如圖所示的電路中，標有“6 V 3 W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光；若保持R不變，將L換成另一只標有“6 V 2 W”的小燈泡，閉合開關(guān)后，小燈泡工作時消耗的實際功率為(    )

A. 大于2 W B. 等于2 W

C. 小于2 W D. 無法確定

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同步練習(xí)冊答案