在如圖電路中三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3，三個(gè)電流表示數(shù)分別為I1、I2、I3，那么它們之間的關(guān)系為    ，I1、I2、I3之間的關(guān)系為    ．
【答案】分析：因?yàn)殡娏鞅淼碾娮韬苄�，相�?dāng)于一導(dǎo)線；電壓表的電阻很大，相當(dāng)于開(kāi)路；分析電路圖，電燈L1、L2串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流、電壓特點(diǎn)判斷．
解答：解：
分析電路圖，兩電燈串聯(lián)，三個(gè)電流表測(cè)量串聯(lián)電路中的電流，所以三個(gè)電流表的示數(shù)相同，即I1=I2=I3；
電壓表V1測(cè)量R1兩端的電壓U1，電壓表V2測(cè)量R2兩端的電壓U2，電壓表V3測(cè)量R1和R1串聯(lián)兩端的總電壓U3，所以U1+U2=U3．
故答案為：U3=U1+U2；I1=I2=I3．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn)，分析電路圖得出兩電阻串聯(lián)是本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在如圖電路中三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3，三個(gè)電流表示數(shù)分別為I1、I2、I3，那么它們之間的關(guān)系為
U3=U1+U2
U3=U1+U2
，I1、I2、I3之間的關(guān)系為
I1=I2=I3
I1=I2=I3
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2006?廣安）在探究“電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過(guò)程中，同學(xué)們作出了以下的猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓增大，通過(guò)的電流不變；
猜想B：加在電阻兩端的電壓增大，通過(guò)的電流減�。�
猜想C：加在電阻兩端的電壓越大，通過(guò)的電流越大；
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，一位同學(xué)設(shè)計(jì)了電路圖，并按設(shè)計(jì)的方案分別測(cè)出了有關(guān)的物理量．
①請(qǐng)你在如圖方框中畫(huà)出該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖；
②本次實(shí)驗(yàn)中使用滑動(dòng)變阻器的目的是：
保護(hù)電路
保護(hù)電路
；
改變定值電阻兩端電壓
改變定值電阻兩端電壓
．
③下表是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)出的數(shù)據(jù)，其中R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω、5Ω，U是R兩端的電壓，I是通過(guò)電阻R的電流．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 　2 3 4 5 6 7 8 9
　R（Ω） R=20Ω 　R=10Ω 　R=5Ω
U（V） 　2 　4 　6 　2 　4 　6 　2 　4 　6
I（A） 　0.1 0.2 0.3 　0.2 0.4 0.6 　0.4 0.8 1.2
通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1、2、3
1、2、3
的數(shù)據(jù)，可知猜想
C
C
是正確的（選填“A”、“B”、“C”）．
④通過(guò)分析比較表中的數(shù)據(jù)，你還能發(fā)現(xiàn)電壓、電流、電阻三個(gè)物理量之間的關(guān)系嗎？如能請(qǐng)寫(xiě)出：
電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比
電壓一定時(shí)，電流跟電阻成反比
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2014?嘉定區(qū)一模）在如圖電路中，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)出的電流方向，把電源、電流表和電壓表三個(gè)元件符號(hào)填入電路空缺處，填入后要求：當(dāng)電鍵閉合時(shí)，燈L1和L2串聯(lián)，電壓表測(cè)L1的電壓，且都能發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

在如圖電路中三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3，三個(gè)電流表示數(shù)分別為I1、I2、I3，那么它們之間的關(guān)系為_(kāi)_______，I1、I2、I3之間的關(guān)系為_(kāi)_______．

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