Question

如圖所示，前、后兩人抬一個大而均勻的重木箱勻速上樓．

(1)作出木箱受到的各力的示意圖．

(2)以木箱重心為支點，畫出每個力的力臂．比較兩人用力F_前________F_后(填“＜”或“＞”)．

(3)要使兩人用力相等，應該怎樣去抬？

Answer 1

答案：
解析：

答案：見分析 　　分析：本題結合了學生熟悉的抬木箱上樓的生活實際．(1)、(2)問是考查學生對受力的分析，作出力臂，經比較前、后兩人用力大小的基礎問題．第(3)問是一道“過程開放”的問題．第(3)問中，“要使前、后兩人用力相等”，結論惟一，但“怎樣抬”過程開放，充分體現(xiàn)了方法靈活多樣、思維活躍的特色． 　　第(1)、(2)問解答如圖所示，由作圖比較得出：L前＞L后，根據(jù)杠桿平衡知識，可得到F前＜F后． 　　第(3)問解答如下： 　�、傺貙�角線前后抬，兩人用力的力臂相等． 　�、谇叭松缘停�后人稍高，使箱子水平，這樣前后抬，兩人用力相等． 　�、矍叭擞昧ψ饔命c稍向中間移動一點，使前、后兩人力臂相等，則兩人用力相等． 　�、軆扇税涯鞠錂M抬，箱子水平，兩人同步上臺階． 　　不論運用哪種方法，要抓住一個核心，就是要使前、后兩人用力相等，則必須兩個力的力臂相等．