A. | 剎車時(shí)用力捏剎車把是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦 | |
B. | 腳踏凹凸不平是通過(guò)增大接觸面積來(lái)增大摩擦 | |
C. | 在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油是通過(guò)變滑動(dòng)為滾動(dòng)來(lái)減小摩擦 | |
D. | 輪胎上制有花紋是通過(guò)改變接觸面粗糙程度來(lái)減小摩擦 |
分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過(guò)減小壓力來(lái)減小摩擦力;在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動(dòng)摩擦代替滑動(dòng)摩擦.
解答 解:A、剎車時(shí)用力捏剎車把,是在接觸面的粗糙程度一定時(shí),通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦,故A正確;
B、腳踏凸凹不平,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故B錯(cuò)誤;
C、在轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加潤(rùn)滑油,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力.故C錯(cuò)誤.
D、輪胎上制有花紋,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力大小的影響因素,以及增大和減小摩擦的方法,摩擦力問(wèn)題在生活中應(yīng)用非常廣泛,解答此題類問(wèn)題時(shí)要利用控制變量法研究.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可能是電路出現(xiàn)故障,燈L1短路 | |
B. | 可能是電路出現(xiàn)故障,燈L2短路 | |
C. | 可能電路各處完好,V1和V2所選量程不相同,并且燈L1兩端電壓為10V | |
D. | 可能電路各處完好,V1和V2所選量程不相同,并且燈L2兩端電壓為8V |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 教室日光燈通過(guò)的電流約為10A | |
B. | 一個(gè)中學(xué)生的正常體重約為1000N | |
C. | 人的正常體溫約為73℃ | |
D. | 我們現(xiàn)在所用的物理課本長(zhǎng)度約為26cm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 起初瓶蓋很難擰開(kāi)是由于受到大氣壓的作用 | |
B. | 撬起一個(gè)縫隙時(shí)聽(tīng)到“噗”的一聲是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的 | |
C. | 瓶蓋沿瓶口的螺紋螺旋上升,利用了斜面省力的原理 | |
D. | 撬瓶蓋時(shí)用的螺絲刀相當(dāng)于費(fèi)力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乒乓球的質(zhì)量約為2kg | B. | 人體的正常體溫為37℃左右 | ||
C. | 教室地面到天花板的高度約為1.5m | D. | 人脈搏跳動(dòng)一次需要的時(shí)間約為2s |
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