如圖所示杠桿OA處于靜止狀態(tài),L2是力F2的力臂.請在圖中畫出力F1的力臂L1和力F2的示意圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,則該物體的長度應(yīng)記為( 。
A.12.45cm B.12.34cm C.12.35cm D. 12.36cm
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在圖所示的電路中,電源電壓保持不變.閉合電鍵S,小燈發(fā)光較暗.一段時間后,小燈明顯變亮,且電壓表與電流表示數(shù)比值不變,據(jù)此判斷電路故障是 .將電流表與電阻R的位置對換后,則電表示數(shù)保持不變的是 (選填“電流表”、“電壓表”或“電壓表和電流表”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量、溫度都相同的兩塊不同金屬,吸收相同的熱量后( )
A.比熱容較小的金屬塊溫度高 B. 比熱容較大的金屬塊溫度高
C.兩金屬塊溫度相等 D. 無法比較兩金屬塊溫度的高低
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某導(dǎo)體兩端電壓為3伏,通過它的電流為0.3安,導(dǎo)體的電阻為 歐,10秒內(nèi)通過該導(dǎo)體橫截面的電荷量為 庫,當(dāng)導(dǎo)體中的電流減小為0.2安時,該導(dǎo)體的電阻為 歐.
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖a所示可知物體的重力為 牛,圖b中托盤天平在稱量前的情景,需要調(diào)節(jié)左端的平衡螺母向 移動(選填“左”或“右”).圖c是用于研究 的裝置,圖d實驗儀器應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測定物質(zhì)的密度”的實驗中,應(yīng)將待測物體放在已調(diào)平衡的天平的_________盤進行測量(選填“左”或“右”),然后用量筒測出物體的_________;“用電流表、電壓表測電阻”的實驗原理是_________。上述兩個實驗都要多次測量,二者的目的是_________的(選填“相同”或“不同”)。
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