【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如下圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫出來），下列說法正確的是

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處，保持凸透鏡不動(dòng)，無論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的蠟燭像

【答案】D

【解析】

A. 由圖可知，物距u＝25cm，v＝40cm，物距u<v，成倒立放大的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B. u<v，成倒立放大的實(shí)像，與投影儀的成像原理相同，故B錯(cuò)誤；C. 將蠟燭移到光具座10cm刻度線處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，此時(shí)物距u＝40cm，因?yàn)楫?dāng)＝25cm時(shí)，v＝40cm，根據(jù)對(duì)稱性可以知道此時(shí)v＝25cm，故C錯(cuò)誤；D. 物距u<v，成倒立放大的實(shí)像，則v>2f，2f>u>f，所以20cm>f>12.5cm，當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處，此時(shí)物距u＝10cm<f，焦點(diǎn)內(nèi)不成像，故D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中（ ）

A．電流表、電壓表示數(shù)都減小

B．電流表、電壓表示數(shù)都增大

C．電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

D．電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________；

（2）電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成，則電源電壓為_______V；

（3）若分別將5Ω、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)為1.5V不變，那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論：電壓一定時(shí)，電流與電阻成_____________；

（4）保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，其目的是：_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)電爐，上面標(biāo)有“220 V 1000 W”的字樣，下面關(guān)于這個(gè)電爐的說法中正確的是

A. 使用這個(gè)電爐時(shí)應(yīng)連接額定電流為10 A的保險(xiǎn)絲

B. 這個(gè)電爐在正常工作時(shí)的電阻為484 Ω

C. 這個(gè)電爐工作時(shí)消耗的電功率是1000 W

D. 這個(gè)電爐正常工作0．5 h消耗的電能為1．8×106 J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在太陽光或白熾燈下，如果擋住了光的去路，就會(huì)形成清晰的影子�？墒切∶鲄s發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點(diǎn)也不清楚，特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了。這是為什么呢？

小明去問物理老師，老師拿出幾支蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

A．鐵塊放在桌子上，旁邊點(diǎn)上一支蠟燭，觀察鐵塊的影子(如圖甲所示)；

B．在旁邊再點(diǎn)上一支蠟燭，觀察鐵塊的影子(如圖乙所示)；

C．繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭，直到用蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子(如圖丙和丁所示)。

結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來越淡，最后幾乎沒有了！他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長，他想了一會(huì)兒后，高興地說：“老師，我明白了！”

請(qǐng)回答下列問題：

(1)小明明白了怎樣的道理？請(qǐng)?zhí)嫠卮鹨幌隆?/span>

(2)此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用？請(qǐng)舉一例。

(3)在上述研究過程中，涉及了哪些探究要素？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù)：

（1）第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì)： ______ ．

（2）第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)，小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面，要在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)將光屏向 ______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

（3）通過觀察數(shù)據(jù)，老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的，判斷的理由是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某用電器的額定電壓是220 V，正常工作時(shí)的電流是800 mA，這個(gè)用電器正常工作時(shí)的電功率是_____，電阻是_____；如果該用電器每天使用5 h，則每天消耗的電能是_____J，一個(gè)月耗電_____度（一個(gè)月按30天計(jì)算）．

【答案】 176 W 275 Ω 3．168×106 26．4

【解析】解答：(1)由P＝UI可得：用電器消耗正常工作時(shí)的電功率：P＝UI＝220V×0.8A＝176W；(2)由歐姆定律可得：電阻R＝＝275Ω；(3)每天消耗的電能：W＝Pt＝0.176kW×5h＝0.88kWh＝0.88×3.6×106J＝3．168×106J；一個(gè)月消耗的電能為：W′＝W×30＝0.88kWh×30＝26.4kWh＝26.4度。

點(diǎn)睛 ：（1）由功率公式P＝UI可求得用電器正常工作時(shí)的功率；（2）由歐姆定律的變形公式可求得用電器的電阻；（3）由電功公式W＝Pt可求得用電器每天消耗的電能及一個(gè)月消耗的電能．

【題型】填空題
【結(jié)束】
15

【題目】如果某用電器工作時(shí)5 min做功1．5×105 J，這個(gè)用電器的電功率是_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林在物理活動(dòng)課上用橡皮筋（粗細(xì)不同）、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作“四弦琴”，如圖所示．制完，調(diào)節(jié)后就可以用該“四弦琴”演奏簡單的“樂曲”．

（1）甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦_____的關(guān)系．

（2）小林在乙圖中依次用相同力度撥動(dòng)木片左側(cè)的“琴弦”探究音調(diào)與琴弦長度的關(guān)系．是否合理：_____，原因是：_____．

（3）我國京族特有的單一琴弦的樂器獨(dú)弦琴，主要是通過改變琴弦的_____，奏出的委婉如歌的曲調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽，小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測量儀，如圖所示，其中定值電阻R1=5Ω，電源電壓恒為4.5V，R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．

（1）R1在電路中的作用是 ．

（2）當(dāng)被測身高增加時(shí)，電壓表的示數(shù) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（3）若變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時(shí)，電壓表的示數(shù)為多大？

（4）為了保證電路中各元件安全工作，變阻器接入電路的阻值范圍是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案