【題目】關于聲音,下列說法正確的是

A. 物體發(fā)聲,一定是因為物體在振動

B. 我們聽不到聲音,一定是因為物體不振動

C. 物體振動頻率越高,我們聽到的聲音越大

D. 物體振動的振幅足夠大時,我們就能聽到聲音

【答案】A

【解析】

試題聲是由物體的振動產(chǎn)生的, 物體發(fā)聲一定是因為物體在振動。此選項A正確;我們聽到聲音的過程是:聲源的振動產(chǎn)生聲音---空氣等介質傳播聲音---鼓膜的振動引起聽覺。在這三個階段任意一個出現(xiàn)問題,我們聽不到聲音。選項B不正確;音調它是指聲音的高低,它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的,頻率越大,音調越高。我們聽到的聲音越大是指響度大選項C不正確;人能感受聲音的頻率有一定的范圍,多數(shù)人能聽到的頻率范圍大約20 Hz~20000Hz。我們就能聽到聲音首先頻率必須在20 Hz~20000 Hz范圍內(nèi)。選項D不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中說明聲音產(chǎn)生原因的是( 。

A. 敲擊音叉發(fā)聲,與音叉接觸著的乒乓球被彈開

B. 敲擊一下長鐵管的一端,在另一端的人先后聽到兩次打擊聲

C. 敲擊打擊樂器,發(fā)出不同的聲音

D. 敲擊水中的石塊,岸上的人也能聽到敲擊聲

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸驗電器的金屬球,發(fā)現(xiàn)箔片張開。下列說法錯誤的是(

A. 電子從玻璃棒轉移到箔片上 B. 電子從箔片轉移到玻璃棒上

C. 箔片帶上正電荷 D. 兩箔片帶上同種電荷相互排斥使箔片張開

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測一小瓶油的質量,某同學采用了如下步驟:

A.移動平衡螺母使天平平衡;

B.瓶放左盤,稱得瓶的質量;

C.瓶內(nèi)倒入油后,稱得瓶和油的質量;

D.將天平置于水平臺上;

E.將游碼置于左端零刻度線處;

F.將器材整理好;

G._________________________________________________

該同學遺漏了哪一步驟?補入該步驟,并按正確順序排列:(用字母表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是同學們的一些估測數(shù)據(jù),你認為數(shù)據(jù)最符合實際的是(

A. 人體感覺很舒適的室內(nèi)溫度是0℃ B. 人的心臟每0.8s跳動一次

C. 某中學生的質量為50000mg D. 光在空氣中的傳播速度約為340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學做了以下小結。請你在橫線上幫小明填上空缺。

(1)悠揚的笛聲是________振動產(chǎn)生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填大于”“等于小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上聲音不能傳播的原因是_________________________________________。

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【題目】熱學知識總結,下列說法中正確的是

A. 汽油機和柴油機均屬于內(nèi)燃機,工作時它們點火方式相同

B. 物體吸收熱量,可能內(nèi)能增加溫度卻不升高

C. 比熱容是物質的一種特性,不會隨溫度、質量、狀態(tài)的變化而變化

D. 功率越大的熱機效率一定越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學的家坐落在楊樹環(huán)抱、翠綠簇擁的宿遷鄉(xiāng)村。清晨,朝陽初現(xiàn),葉下露珠晶瑩剔透,院前水面波光粼粼,屋上炊煙隨風飄蕩,好一幅社會主義新農(nóng)村美景。下列對此景的物理學解釋錯誤的是

A. 翠綠的楊樹的蒸騰作用,可調節(jié)房舍的氣溫

B. 湖水因比熱容大,吸熱能力強,炎夏時節(jié)能降低周邊地區(qū)的氣溫

C. 露珠是空氣中的水蒸氣汽化而成的

D. “炊煙隨風飄蕩說明力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種選擇熔絲的方法,其中正確的是

A. 電路中最大正常工作電流等于或略小于熔絲額定電流

B. 電路中最大正常工作電流等于或略大于熔絲額定電流

C. 電路中最大正常工作電流等于或略小于熔絲熔斷電流

D. 電路中最大正常工作電流等于或略大于熔絲熔斷電流

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