如圖所示,同一水平桌面上放有長方體木塊和鐵塊各一個,現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用一個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想,寫出實驗的步驟、現(xiàn)象的結(jié)論。

 

答案:
解析:

分析:本題為探究設(shè)計題,答案為開放性的,它是近幾年中考的熱點題型,著重考察設(shè)計實驗?zāi)芰?/span>.考察學(xué)生對物理現(xiàn)象的研究方法,猜想→設(shè)計→現(xiàn)象→結(jié)論。解此類題往往會改變原題中的條件增加儀器,而導(dǎo)致錯誤.如有的學(xué)生解題時說,在木塊上加一個砝碼,使木塊和鐵塊對水平桌面壓力相等;或?qū)㈣F塊切去一部分,使它和木塊對水平桌面壓力相等.另外,在實驗步驟中一定要強調(diào)用彈簧測力計拉木塊時要水平勻速拉動.

答案:實驗步驟:①將鐵塊放在木塊上,用彈簧測力計水平勻速拉動木塊,記下測力計示數(shù)F1.②將木塊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平勻速拉動鐵塊,記下測力計示數(shù)F2.根據(jù)現(xiàn)象:F1F2(或F1F2,或F1=F2

得出結(jié)論:木塊下表面粗糙(鐵塊下表面粗糙,或木塊和鐵塊下表面一樣粗糙).

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?南京)如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟:
(1)將木塊放在鐵塊上面,用彈簧測力計拉著鐵塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1;
(2)將鐵塊放在木塊上面,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2;
(1)將木塊放在鐵塊上面,用彈簧測力計拉著鐵塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F1
(2)將鐵塊放在木塊上面,用彈簧測力計拉著木塊做勻速直線運動,讀出彈簧測力計的示數(shù)F2

根據(jù)現(xiàn)象:
比較F1與F2的大;
比較F1與F2的大;

得到結(jié)論:
如果F1>F2,則鐵塊的下表面粗糙些;如果F1<F2,則木塊的下表面粗糙些;如果F1=F2,則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同
如果F1>F2,則鐵塊的下表面粗糙些;如果F1<F2,則木塊的下表面粗糙些;如果F1=F2,則鐵塊和木塊的下表面粗糙程度相同

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟:________
根據(jù)現(xiàn)象:________
得到結(jié)論:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:南京 題型:問答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結(jié)論:______.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:北師大版八年級下冊《第8章 運動和力》2013年同步練習(xí)卷B(四)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結(jié)論:______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2003年江蘇省南京市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,同一水平桌面上,放有長方體木塊和鐵塊個一個.現(xiàn)想探究木塊和鐵塊的下表面誰更粗糙,請你只利用個量程滿足實驗要求的彈簧測力計,設(shè)計一個實驗來驗證你的猜想.寫出實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.
實驗步驟:______
根據(jù)現(xiàn)象:______
得到結(jié)論:______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案