某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸.已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)
求:
(1)滑輪組的機械效率.
(2)人拉繩的功率.
【答案】分析:要解決此題,首先要會組成滑輪組,最關鍵的是分清有用功和總功.在此題中克服水的阻力做的功為有用功,拉力做的功為總功.
解答:解:(1)根據(jù)題意,此滑輪組由四段繩子承擔阻力.
有用功為克服水的阻力做的功,總功為拉力做的功.
則η===90%
答:滑輪組的機械效率是90%.
(2)人拉繩的功率為:P==220N×4×0.3m/s=264W
答:人拉繩的功率為264W.
點評:此題牽扯到滑輪組的機械效率和做功的功率.這道題與常規(guī)的求機械效率的題目有所不同,有用功不是克服物體的重力做的功,而是克服水的阻力做的功.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸.已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)
求:
(1)滑輪組的機械效率.
(2)人拉繩的功率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸.已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)
求:
(1)滑輪組的機械效率.
(2)人拉繩的功率.

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科目:初中物理 來源:專項題 題型:計算題

某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸。已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,如果人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s。(g取10N/kg)求:
(1)滑輪組的機械效率;
(2)人拉繩的功率。

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年新人教版九年級(下)期末物理試卷01(解析版) 題型:解答題

某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸.已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)
求:
(1)滑輪組的機械效率.
(2)人拉繩的功率.

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科目:初中物理 來源:2010年四川省成都市雙流縣籍田初中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

某人在河岸上,借助岸邊的大樹,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸.已知滑輪組是由一個定滑輪和兩個動滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計),船的總質量為7.92×103kg,船勻速移動時受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,若人的拉力是220N,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)
求:
(1)滑輪組的機械效率.
(2)人拉繩的功率.

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