下圖是用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè)，故錯誤；B圖中鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊，故錯誤；C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊，并且緊靠刻線，故正確；D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線的左側(cè)，無法正確讀出鉛筆的長度，故錯誤，故選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問題．

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時有致冷作用，致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的．

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成．②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì)，常用的有氨及氟氯烷等．③壓氣機產(chǎn)生大約標準大氣壓的壓強，把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里，這時氨變成了液體．④氨在液化時放出的熱量被流動的冷水吸收并帶走．⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過節(jié)流閥緩慢地進入蒸發(fā)器的管里．⑥由于壓氣機不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體，這個管里的壓強就比較低，于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化．⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量，使食鹽水的溫度降低．⑧生成的氨氣又被壓氣機抽走，壓入冷凝器，這樣氨可以循環(huán)使用．⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來制冰，冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫．⑩在用于降低房間里的氣溫時，通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周圍流過而得到冷卻，再把冷卻后的空氣送到房間里去．

（）致冷設(shè)備主要由__________、__________和__________三部分組成．

（）句②中，“工作物質(zhì)”的特性是____________________．

（）本裝置是用__________的方法使氨液化的．

見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 見解析所示 【解析】(1)常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成；(2)冷凝劑要求既容易汽化，又容易液化，所以應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是沸點低；(3)致冷設(shè)備中的“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：實驗題

小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等，組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點”，實驗中：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_______ ；

（2）從實驗效果出發(fā)，應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是________；

（3）實驗過程中，小明困惑于無論怎樣移動蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合？原因可能是_______；

（4）將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處，以5cm/s的速度勻速直線遠離玻璃板，2s后A蠟燭與它的像A＇相距_______cm；

（5）如圖乙是他們經(jīng)過實驗后在紙上留下的實驗記錄，他們根據(jù)這個記錄得出結(jié)論：物和像到鏡面的距離相等。你認為這樣做合理嗎？為什么？_______ ．

確定像的位置 便于比較像和物到鏡面的距離 玻璃板沒有垂直于桌面放置 31.6 不合理，實驗次數(shù)僅有一次，得出的結(jié)論具有偶然性 【解析】(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于觀察并確定像的位置,同時也便于比較物像大小關(guān)系; (2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; （3）實驗過程中，小明困惑于無論怎樣移動蠟燭B，都不能使它與蠟...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：填空題

（1）如圖（1）是小明自制的小樂器，他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個小盒上，又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板，用來拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會_______發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動_______不同，所發(fā)出聲音的_______也不同。

（2）如圖（2）是課上老師做的演示實驗，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

振動 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） 放大音叉的振動 【解析】(1)用力撥動橡皮筋時，橡皮筋受到力的作用振動發(fā)聲；當撥動松緊程度相同，粗細不同的橡皮筋時，橡皮筋發(fā)出的音調(diào)不同，是由于此時橡皮筋振動的頻率不同。 （2）如圖（2）是課上老師做的演示實驗，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，通過乒乓球被彈開，來放大音叉的振動。 故答案為：(1). 振動 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） (2). 放大音...

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科目：初中物理 來源：江蘇省2017－2018學年第一學期八年級物理期末考試試卷 題型：單選題

如圖所示，是人眼看到斜插入水中的筷子看起來向上彎折的情景，下列光路圖中，能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路是

A. B. C. D.

D 【解析】當光從水中射入空氣時,在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進入空氣中的折射光線向水面偏折,位置降低,而我們認為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長線上,從而位置比實際位置偏高,看起來筷子向上彎折,則選項D正確. 所以D選項是正確的.

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：實驗題

在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗中，小強根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的溫度隨時間變化圖象如圖所示．

（1）該物質(zhì)是_____________ （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）該物質(zhì)的熔點是_____________ ℃；

（3）該物質(zhì)溫度為30℃時處于_____________ （選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）．

晶體 48 固態(tài) 【解析】（1）由圖像可知，該物質(zhì)熔化時溫度不變，具有一定的熔化溫度，所以該物質(zhì)是晶體； （2）該物質(zhì)熔化時，溫度保持48℃不變，這種物質(zhì)的熔點是48℃； （3）該物質(zhì)溫度為30℃時，溫度尚未達到熔點，所以該物質(zhì)處于固態(tài)。

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：填空題

地球上的水在不停地運動著、變化著，形成一個了巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個實驗分別表示這個循環(huán)系統(tǒng)中的兩個變化，圖甲是在熱水上方放置了一個裝有冰塊的容器，它可以模仿_____________ （選填“雨”、“雪”或 “冰”）的形成過程；圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線，通過對碘微微加熱來模仿_____________（選填“雨”、“雪”或“冰”）的形成過程．

雨（雪） 雪 【解析】（1）甲圖中的水蒸氣上升遇到冷的冰塊會發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水滴，這就是雨的形成過程； （2）乙圖中碘粒受熱會發(fā)生升華現(xiàn)象，當遇到冷的棉線時又會發(fā)生凝華現(xiàn)象附著在棉線上，這就是雪的形成過程； 故答案為： (1). 雨（雪） (2). 雪

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科目：初中物理 來源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學年八年級上學期期中考試物理試卷 題型：單選題

超聲波探傷儀發(fā)出的聲波無法被人耳聽見，其原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 頻率太高 C. 響度太小 D. 振幅太小

B 【解析】人耳的聽聲頻率范圍是20Hz~20000Hz，低于20Hz的叫做次聲；高于20000Hz的聲音叫做超聲波，我們聽不到超聲波的原因是聲音頻率太高，故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市2017屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型：作圖題

某學校前、后門各裝有一個開關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，電鈴一個，共用一個電源。要求有人按前門開關(guān)時，紅燈亮、電鈴響；有人按后門開關(guān)時，綠燈亮、電鈴響。請你在虛線框內(nèi)設(shè)計一個符合要求的電路圖。

【解析】按要求有人按前門開關(guān)時，紅燈亮，電鈴響；說明前門開關(guān)與紅燈串聯(lián)，有人按后門開關(guān)時，綠燈亮，電鈴響，說明后門開關(guān)與綠燈串聯(lián)，電路中只有一個電鈴，所以電鈴裝在干路上，設(shè)計電路圖如圖所示

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