6．如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-tl時(shí)間木塊靜止，木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線(xiàn)，回答下列問(wèn)題：當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為5.3N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為5.1N．

分析 （1）力的作用效果有兩個(gè)：①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變．②力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化．
（2）靜止或做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體將受到平衡力的作用；
（3）滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度和壓力大小有關(guān)．

解答 解：當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，靜止的木塊在水平方向上受到平衡力的作用；即拉力與靜摩擦力是一對(duì)平衡力，其大小相等；故木塊所受摩擦力大小為5.3N；
木塊在t2后處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所受拉力F=5.1N，與滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力，故摩擦力f=5.1N；
當(dāng)用F=5.8牛的水平拉力拉木塊時(shí)，木塊將做加速運(yùn)動(dòng)，而木塊所受摩擦力大小不會(huì)變化，因?yàn)閴毫痛植诔潭榷嘉醋�，故摩擦力大小仍�?.1N．
故答案為：5.3； 5.1．

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)圖象和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，分析物體的受力情況，再根據(jù)影響摩擦力的因素等知識(shí)，可解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖所示是小亮同學(xué)做“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)的裝置．下表是他設(shè)計(jì)的表格．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力（N）動(dòng)力臂（M）動(dòng)力動(dòng)力臂（NM）阻力（N）阻力臂（M）阻力阻力臂（NM）
 0.40.040.0160.60.02650.0159
（1）從表格設(shè)計(jì)來(lái)看．小亮同學(xué)的表格設(shè)計(jì)有明顯的不妥之處，請(qǐng)指出其中兩點(diǎn)：
①物理量沒(méi)有字母；
②實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少．
（2）實(shí)際操作中，如果中軸位置摩擦較大，會(huì)干擾甚至是影響實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行．減小中軸處摩擦的可行方法是：加潤(rùn)滑油使接觸面變光滑．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．有一種亮度可以調(diào)節(jié)的小臺(tái)燈，其電路如圖甲所示．電源電壓為12V，通過(guò)燈泡L的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示，燈泡L的額定電壓為6V，則燈泡L的額定功率為3.6W；當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑動(dòng)變阻器R連入電路的阻值為10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．小明和小華一起進(jìn)行了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”兩項(xiàng)探究，他們?cè)O(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）探究“不同燃料燃燒的放熱能力”應(yīng)選用乙組器材（甲/乙）．
（2）實(shí)驗(yàn)需要用到一些測(cè)量工具，除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的，你認(rèn)為兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要用到的測(cè)量工具是天平；甲組實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量工具是秒表．
（3）甲組實(shí)驗(yàn)是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少，乙組是通過(guò)水升高的溫度來(lái)比較不同燃料放出熱量的多少．
（4）小明通過(guò)乙組實(shí)驗(yàn)中酒精燃燒結(jié)束后水溫的變化，根據(jù)測(cè)量所得數(shù)據(jù)，利用公式Q=cm△t計(jì)算出水吸收的熱量，進(jìn)而計(jì)算出酒精的熱值．小華認(rèn)為該方法不合理，理由是酒精燃燒釋放的熱量不可能被水完全吸收．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我國(guó)沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船．潛水員在水面下作業(yè)，當(dāng)他繼續(xù)下潛的過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所受浮力變大，壓強(qiáng)變大B．所受浮力變大，壓強(qiáng)變小
C．所受浮力不變，壓強(qiáng)不變D．所受浮力不變，壓強(qiáng)變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，幾個(gè)同學(xué)討論怎樣才能把鉛球擲得更遠(yuǎn)．
小麗認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的速度大小有關(guān)；
小強(qiáng)認(rèn)為：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時(shí)的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關(guān)．
小紅說(shuō)：“我們還是通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究吧”，于是，他們制作了一個(gè)小球彈射器（如圖所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，彈射方向與水平的仰角，可由固定在鐵架臺(tái)上的量角器讀出，他們通過(guò)5次實(shí)驗(yàn)得到表中的數(shù)據(jù)：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)射出速度v/（m/s）射出仰角θ射出距離（水平距離）s/m
1530o2.9
21030o9.5
31045o10.8
41060o9.1
51530o20.7
請(qǐng)你根據(jù)上述所收集的信息和相關(guān)證據(jù)回答下列問(wèn)題：
（1）為了驗(yàn)證小麗的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為1、2、5的三組數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：當(dāng)射出仰角相同時(shí)，物體拋出速度越大，拋出的距離越遠(yuǎn)．
（2）為了驗(yàn)證小強(qiáng)的猜想，應(yīng)選用序號(hào)為2、3、4的三組數(shù)據(jù)，射出仰角θ為45° 時(shí)，物體拋出的距離最遠(yuǎn)．
（3）根據(jù)研究結(jié)果，請(qǐng)你給參加擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員提出一條有價(jià)值的建議：以45°仰角方向，以最大的力投擲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某電熱器標(biāo)有“220V 1500W”字樣，它兩端不超過(guò)額定電壓時(shí)的I-U圖象如圖所示．現(xiàn)將兩只該型號(hào)的電熱器串聯(lián)起來(lái)接到家庭電路中，其消耗的總功率（　�。�
A．等于3000WB．小于750WC．等于750WD．大于750W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．家庭電路中“超負(fù)荷”是指電路中功率過(guò)大．出現(xiàn)上述情況時(shí)，電路中的熔斷器或空氣開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)切斷電路．熔斷器中的熔絲熔斷是電流的熱效應(yīng)引起的．如圖是空氣開(kāi)關(guān)的原理圖，它切斷電路則是電流的磁效應(yīng)引起的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．高考時(shí)，工作人員拿著金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查，以防止考生將手機(jī)等含有金屬的作弊工具帶入考場(chǎng)（如圖）．當(dāng)探測(cè)儀中的線(xiàn)圈靠近金屬導(dǎo)體時(shí)，在金屬導(dǎo)體內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生一種特殊電流，從而觸發(fā)報(bào)警．則探測(cè)儀的工作原理是（　�。�
A．磁場(chǎng)對(duì)電流的作用B．電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．電流的磁效應(yīng)D．磁極間的相互作用

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