9．（1）如圖1，完成光的反射光路圖．    
（2）如圖2，作出平面鏡成的像．

分析 （1）根據(jù)反射定律：反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出反射光線．
（2）平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．

解答 解：（1）過入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線即可．如圖所示．
（2）先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

點(diǎn)評 （1）要解決此題，需要掌握光的反射定律的內(nèi)容，可歸納為：“三線共面，兩線分居，兩角相等”．
（2）本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像．在作出物體在平面鏡中所成的像時(shí)，注意先作出端點(diǎn)或關(guān)鍵點(diǎn)的像點(diǎn)，用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像，一定要掌握這種技巧．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖是一臺(tái)收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針（圖中黑塊）時(shí)，所接收的電磁波頻率變大，波長變小． （兩空均填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．太陽光是復(fù)色光，太陽光通過一狹縫從一側(cè)射到三棱鏡上，折射后形成一條光帶，其順序是紅、橙、黃綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，其中偏折角度最大的是紫光，偏折角度最小的是紅光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．十堰是全國聞名的汽車城，是目前國內(nèi)規(guī)模最大的商用車生產(chǎn)基地，產(chǎn)品包括載重車、客車、專用車及其零部件．已知某型號的載重車在一段平直的高速公路上勻速行駛9.6km，所用時(shí)間是8min，消耗燃油2.4Kg（假設(shè)燃油完全燃燒），汽車發(fā)動(dòng)機(jī)在這段時(shí)間內(nèi)的功率為63kw．若燃油的熱值為3×107J/kg，求：
（1）汽車行駛速度是多少？
（2）汽車行駛過程的牽引力是多大？
（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小明家有一電熱水壺，銘牌如表所示．求：
（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少？
（2）壺中裝有質(zhì)量為lkg，溫度為20℃的水，l標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將壺中水加熱至沸騰，水需要吸收的熱量是多少？[c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）當(dāng)電熱水壺接入電路中且正常工作時(shí)將壺中水加熱至沸騰需要10分鐘，電熱水壺效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．（1）如圖1所示，溫度計(jì)的分度值為1℃，此時(shí)的氣溫為-14℃．
（2）彈簧測力計(jì)如圖，彈簧測力計(jì)的量程為0～4N，讀數(shù)為3.8N．
（3）小剛同學(xué)用一個(gè)彈簧測力計(jì)、一個(gè)金屬塊兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．如圖2表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．
a．分析②、③、④，說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)．b．分析④、⑤，說明浮力大小跟液體的密度有關(guān)．
c．物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是2.4N．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．用筆畫線代替導(dǎo)線，根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小李與小王同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，他們在老師的引導(dǎo)下，選取了一個(gè)焦距為10cm的凸透鏡A．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們首先將凸透鏡A固定在光具座50cm處，且保持位置不變；再將蠟燭點(diǎn)燃后安放在光具座最左側(cè)（圖甲“1”處），光屏安放在光具座右側(cè)，然后在光具座上無論怎樣移動(dòng)光屏，在光屏上總是得不到像，其原因可能是燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度．
（2）調(diào)節(jié)后，在一次實(shí)驗(yàn)中將燭焰移到圖甲“2”位置處時(shí)，在光屏上得到圖甲中所示清晰的像．若把燭焰與光屏的位置對換后，在光屏上將觀察到倒立、縮小、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像．
（3）實(shí)驗(yàn)完畢后，他們想測量凸透鏡B的焦距，于是將蠟燭換成平行光源，如圖乙所示，他們將光屏先后放在如圖乙“3”、“4”所示位置，在光屏上都觀察到大小相等的光斑，則凸透鏡B的焦距為30 cm．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，小王如果用紙板遮住透鏡的下半部，則屏上的像的亮度變暗（選填“不變”、“變亮”或“變暗”），像仍（選填“仍”“不”）完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖1所示，她的操作存在錯(cuò)誤，請指出其中兩個(gè)錯(cuò)誤之處：讀數(shù)時(shí)視線未跟液柱面相平、溫度計(jì)玻璃泡觸底
（2）小紅糾正所有錯(cuò)誤后，在水溫到達(dá)89℃時(shí)開始每隔2分鐘做一次溫度記錄，并描繪出如圖2所示的圖象．根據(jù)圖象可知水沸騰時(shí)的溫度為99℃，水沸騰過程中水的溫度不變（選填“升高”、“下降”或“不變”），該過程水吸熱（選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”）．如圖3（a）、（b）所示，圖a是水沸騰時(shí)的情況．
（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長，請你給她提出一個(gè)改進(jìn)的措施減少水的質(zhì)量．

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