【題目】噪聲污染已經(jīng)成為危害人們生活的三大污染之一.控制噪聲污染應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播和防止噪聲進(jìn)入人耳三個(gè)方面著手,下列事例中屬于阻斷噪聲傳播的是(
A.
中考期間考場(chǎng)周邊停止施工
B.
飛機(jī)場(chǎng)附近居民采用雙層窗
C.
汽車(chē)駛?cè)胧袇^(qū)禁止鳴喇叭
D.
工人工作時(shí)戴防噪聲耳罩

【答案】B
【解析】解:A、學(xué)校周?chē)V故┕た梢栽诼曉刺帨p弱噪聲,不符合題意;
B、窗戶裝上雙層玻璃可以在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲,符合題意;
C、禁止鳴喇叭可以在聲源處減弱噪聲,不符合題意;
D、帶上防噪耳罩可以在人耳處減弱噪聲,不符合題意;
故選B.
減弱噪聲主要從三種途徑入手,一是在聲源處減弱,二是在傳播過(guò)程中減弱,三是在人耳處減弱.根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的實(shí)際做法,分別加以分析判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1如圖所示,在試管中裝些水,用橡皮塞塞住塞得不太緊,加熱使水沸騰后,看到的現(xiàn)象是____________,在整個(gè)過(guò)程中存在有多種能量之間的轉(zhuǎn)化,請(qǐng)說(shuō)出其中一種轉(zhuǎn)化:___________

2如圖所示,在一個(gè)配有活塞的奪取玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,迅速向下壓活塞,可以看到 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:

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【題目】在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)本實(shí)驗(yàn)的原理是:
(2)要測(cè)量的物理量有:
(3)完成表格設(shè)計(jì):
(4)小車(chē)做的是(選填“勻速”或“變速”)運(yùn)動(dòng).

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【題目】用溫度計(jì)測(cè)量沸水的溫度,操作正確的是( 。

A. 使用溫度計(jì)時(shí),必須首先看清它的零刻度、量程和分度值

B. 只要溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在水中就行

C. 讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相垂直

D. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸在水中,稍候一會(huì)兒,待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)計(jì)算判斷:一根最多能承受9×103N拉力的鋼繩,能否吊起體積是0.4m3,密度為2.5×103kg/m3的石塊?(g=10N/kg)

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【題目】空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再 , 發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音將逐漸(填“變大”或“變小”),然后把空氣 , 會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音將逐漸(填“變大”或“變小”),這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明:玻璃罩內(nèi)的空氣越稀薄,傳出的聲音 , 如果沒(méi)有空氣,聲音就(填“能”或“不能”)傳出.也就是說(shuō)真空傳聲.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是

A. 手機(jī)電池的電壓12V B. 成年人的正常體溫是39℃

C. 教室日光燈的功率40W D. 對(duì)人體的安全電壓是36V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,重為32×104N的卡車(chē),經(jīng)過(guò)一段水平路面,再以96×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行,已知斜坡長(zhǎng)100m,斜坡的機(jī)械效率為80%求卡車(chē):

1運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,克服重力做的功;

2爬坡時(shí)的牽引力;

3爬坡時(shí)的速度

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【題目】小明做用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量實(shí)驗(yàn)時(shí),用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤(pán)的中央刻度線右側(cè),要使天平平衡,他接著應(yīng)該(

A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些 B. 把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C. 把天平右盤(pán)的砝碼減少一些 D. 向右移動(dòng)游碼

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同步練習(xí)冊(cè)答案