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17．火箭加速升空過程中，對于火箭搭載的衛(wèi)星來說，動能變大，重力勢能變大，衛(wèi)星的機械能是由火箭燃料的化學能轉化而來的．

分析 ①在一定條件下，不同形式的能量可以相互轉化；
②動能和勢能合稱機械能．動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質量、被舉得高度．質量越大，高度越高，重力勢能越大．

解答 解：
火箭加速升空過程中，衛(wèi)星的質量不變，速度增大，所以動能變大；衛(wèi)星的質量不變，高度增大，所以重力勢能變大；
衛(wèi)星的動能和重力勢能都變大，則衛(wèi)星的機械能變大；衛(wèi)星增加的機械能是由火箭燃料的化學能首先轉化為內能，然后內能又轉化為機械能得到的．
故答案為：變大；變大；化學．

點評 掌握動能、重力勢能的影響因素，利用控制變量法，判斷動能、重力勢能、機械能的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．在探究“電流與電阻的關系”實驗中，把電流表連入電路時，必須使電流從正接線柱流入．每次更換電阻后，在調節(jié)滑動變阻器的同時，應觀察電壓表，使其示數(shù)保持不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．每年辭舊迎新之際，黃石愛樂樂團在磁湖劇院舉辦迎新年音樂會，樂團優(yōu)美的演奏為觀眾獻上了盛大的“聽覺宴”．觀眾能夠分辨出多種不同的樂器，依據(jù)樂音的特性是 （　�。�
A．音調B．響度C．音色D．聲音頻率范圍

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在探究石蠟和海波的熔化規(guī)律時，小琴根據(jù)實驗目的，進行了認真規(guī)范的實驗，獲得的實驗數(shù)據(jù)如表所示．則下列四個選項中，判斷正確的是（　�。�
加熱時間/min01234567891011
石蠟的溫度/℃404142444647484951525456
海波的溫度/℃404244464848484848485053
A．石蠟是非晶體B．海波熔化時的溫度是48℃
C．海波在熔化過程中不需要吸熱D．42℃時，海波的狀態(tài)是固態(tài)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．關于光現(xiàn)象，下列說法錯誤的是（　　）
A．太陽光通過三棱鏡會分解成多種色光，這種現(xiàn)象叫光的色散
B．影子是由于光的直線傳播形成的
C．物體在平面鏡中成正立、放大的實像
D．光從空氣射入水中后傳播速度會變小

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

2．如圖所示，請你根據(jù)近視眼的矯正方法，完成光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．如圖所示，小蓮用檸檬做成了一個水果電池，成功的點亮了二極管．接著她想探究影響檸檬電池電壓的因素．
（1）下表是她實驗中記錄的一部分數(shù)據(jù)，分析三組實驗數(shù)據(jù)可知，水果電池電壓大小可能與電極寬度或電極間距有關．
序號電極規(guī)格（銅片和鋅片）電極間距
（mm）		插入深度
（mm）		電池電壓
（V）
長度（mm）寬度（mm）
1701530300.84
270830300.76
370810300.52
（2）小蓮做完第3次實驗后，無意中將銅片和鋅片同時向檸檬里插入得深了一些，發(fā)現(xiàn)電池電壓有變化，根據(jù)此現(xiàn)象，請你提出一個可探究的科學問題：水果電池的電壓與電極插入的深度有什么關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．關于安全用電常識，下列說法正確的是（　�。�
A．發(fā)生電火災時，立即用水撲滅
B．插座中的兩個線頭相接觸時不會出現(xiàn)短路現(xiàn)象
C．使用試電筆辨別火線時，手要接觸筆尾金屬體
D．家庭電路中熔絲熔斷后，短時間內可以用細銅絲或者鐵絲代替

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．小明和小紅選用了凸透鏡、光屏、蠟燭和刻度尺，用實驗的方法探究“凸透鏡成像規(guī)律”．
（1）實驗探究前，小明把蠟燭，凸透鏡，光屏依次沿刻度尺擺放在一條直線上，接下來他的操作是點燃蠟燭，使燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度上．
（2）小明和小紅擺放和調好器材后，按要求進行觀察和測量，并將觀測情況記錄在下表中：
實驗序號物距/cm像距/cm像的性質
120.06.7倒立、縮小的實像
215.07.5
310.010.0倒立、等大的實像
47.5倒立、放大的實像
53.5-------正立、放大的虛像
（3）根據(jù)上面的觀測記錄可知：①凸透鏡的焦距為5.0cm，②填寫表中兩處空白．
（4）他們對實驗現(xiàn)象和記錄數(shù)據(jù)進行分析交流后，得出使用同一個凸透鏡做實驗，透鏡成什么像，取決于物距與焦距的關系．

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