【題目】小明在課間突然發(fā)現(xiàn),頭頂?shù)娘L扇扇葉的下表面有許多灰塵,這些灰塵居然沒有在重力的作用下掉下來!關(guān)于這個現(xiàn)象的產(chǎn)生原因,下列推測正確的是
A.這是扇葉下表面帶了靜電吸附的灰塵
B.這是由于電風扇工作電壓(220V)較高而吸附灰塵
C.根據(jù)扇葉的形狀,這是伯努利原理導致灰塵被壓在扇葉下表面
D.這是扇葉吸附灰塵能力較強所致
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【題目】如圖所示,小亮將一個漏斗拿在手中,使其喇叭口朝下,用另一只手拿住一個乒乓球,讓球?qū)χ┒穬?nèi)的細管處.當他對準漏斗細管口用力向下吹氣時,發(fā)現(xiàn)松手后乒乓球沒有掉下來,關(guān)于乒乓球沒有掉下來的原因分析正確的是( )
A. 乒乓球沒有受到重力的作用
B. 乒乓球上方?jīng)]有空氣
C. 乒乓球上方的氣體壓強比球下方的氣體壓強小
D. 乒乓球上方的氣體壓強比球下方的氣體壓強大
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【題目】有一種反映空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計。它是由兩個相同的溫度計并列制成的,將其中一個溫度計的玻璃泡用濕布包起來。使用它時“濕”溫度計的示數(shù)比“干”溫度計的示數(shù)低,原因是_____ ;在一定溫度下,兩個溫度計的示數(shù)差別越大,說明空氣中的水蒸氣含量越_____(選填“多”或“少”)。
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【題目】一支蠟燭位于凸透鏡前,調(diào)節(jié)好透鏡和光屏位置后,在光屏上呈現(xiàn)縮小、倒立的像;若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下,則在光屏上( )。
A.無法成像B.呈現(xiàn)放大、正立的像
C.呈現(xiàn)放大、倒立的像D.呈現(xiàn)縮小、倒立的像
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【題目】當人們在雪山中大聲說話時,因為聲音能夠傳遞__________,所以就有可能誘發(fā)雪崩。古箏是通過彈奏者撥動琴弦,是琴弦_________而發(fā)聲的,演奏時分別拔動長短、粗細不同的琴弦,古箏就能發(fā)出_________(填“音調(diào)”“響度”“音色”)不同的聲音。
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【題目】有一次,小明在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水,透過水滴看過去,他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了。這是由于此時的水滴相當于一個______,報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的______像(填“實”或“虛”)。
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【題目】小強把手放在喉頭兩側(cè)并大聲說話,感覺到喉頭振動,說明聲音是由物體_____產(chǎn)生的;佑斡具\動員,能在水中聽到音樂,說明_____能夠傳聲。聲音傳播的速度與介質(zhì)的種類有關(guān),還與介質(zhì)的_____有關(guān)。
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【題目】小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:
(1)直尺的作用是測量像與物分別到鏡面的_____;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物_____的關(guān)系;
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_____接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”);
(4)讓蠟燭遠離玻璃板,它成的像將_____(選填“變小”、“變大”或“不變”);
(5)實驗時,取一支點燃的蠟燭A作為研究對象,另一支蠟燭B的作用是_____;
某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不清晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做_____(填“能”或“不能”)使看到的像更清晰.
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