【題目】某同學(xué)用最小刻度為厘米的刻度尺先后三次測(cè)得練習(xí)冊(cè)的長(zhǎng)度是18．0cm，18．1cm，18．2cm，則練習(xí)冊(cè)的長(zhǎng)度為 。

【答案】18．1cm

【解析】試題分析：測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)應(yīng)采用多次測(cè)量求平均值的方法，練習(xí)冊(cè)的長(zhǎng)度為（18．0cm+18．1cm+18．2cm）/3=18．1cm。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說(shuō)法正確的是（　　）

A. 一塊0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能，它的分子不會(huì)運(yùn)動(dòng)

B. 一個(gè)物體放出了熱量，它的溫度一定會(huì)下降

C. 一個(gè)物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加

D. 一個(gè)物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說(shuō)明它的比熱容增大了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·上海卷】某凸透鏡的焦距為10厘米，若物理在光屏上所成的像離該透鏡的距離大于30厘米，則物體離該透鏡的距離可能為（ ）

A．3厘米 B．13厘米 C．23厘米 D．33厘米

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三只完全相同的杯子里盛滿(mǎn)水，將質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入甲、乙、丙中的水面下方之后，溢出水量最少的是（ ） （ρ銅＞ρ鐵＞ρ鋁）

A. 甲杯 B. 乙杯 C. 丙杯 D. 三杯一樣多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·永州卷】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，所用凸透鏡的焦距為15cm，當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí)，在光屏上得到清晰的像是（ ）

A．倒立、縮小的實(shí)像

B．倒立、等大的實(shí)像

C．倒立、放大的實(shí)像

D．正立、放大的虛像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某新型“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu)，每層中間嵌有極細(xì)的金屬線，當(dāng)玻璃被擊碎時(shí)，與金屬線相連的電路警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警。“防盜玻璃”能報(bào)警，利用了金屬的（ ）

A. 延展性 B. 導(dǎo)熱性 C. 彈性 D. 導(dǎo)電性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí)，提出了如下的多種猜想：

A. 可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān)；

B. 可能與物體的密度有關(guān)；

C. 可能與物體的體積有關(guān)；

D. 可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)；

E. 可能與液體的密度有關(guān)；

為了驗(yàn)證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩.

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)③④，可以驗(yàn)證猜想______是正確的：分析比較實(shí)驗(yàn)④⑤，可以驗(yàn)證猜想_____是錯(cuò)誤的（選填序號(hào)字母）；

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥，可以驗(yàn)證猜想________________是錯(cuò)誤的；

（3）分析比較實(shí)驗(yàn)_______可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)；

（4）由圖知：鐵塊浸沒(méi)在水中受到的浮力是____，鹽水的密度為________kg/m3；

（5）該實(shí)驗(yàn)探究主要運(yùn)用的科學(xué)探究方法是：________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第4組數(shù)據(jù)，如下表：

（1）根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)_____勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為____N，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為___________。

（3）由表中第_________組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)。

（4）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和_________有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功_________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A中，物體的長(zhǎng)度是 cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤(pán)能“吸”在平滑的墻面上，是由于 的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明聲音是由物體 產(chǎn)生的；圖D中，兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后會(huì)粘在一起，表明分子間存在 力。

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同步練習(xí)冊(cè)答案