為捍衛(wèi)祖國(guó)海疆,人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí).在演習(xí)過(guò)程中,一空中加油機(jī)給某殲-10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油,加油后該殲-10戰(zhàn)機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能______,重力勢(shì)能___,機(jī)械能______(選填“增大”、“減小”或“不變”).
增大 增大 增大

試題分析:動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大。重力勢(shì)能和物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大。戰(zhàn)斗機(jī)加油后質(zhì)量增大,速度不變,高度不變,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大;機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和,所以機(jī)械能也增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示,是設(shè)計(jì)的“探究小球的重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)裝置. 其中AB是四分之一光滑圓弧軌道,BC是粗糙的水平面,木塊初始靜止在B點(diǎn),讓小球從距水平面高h(yuǎn)處由靜止釋放,小球剛好能沿著過(guò)A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌軌道,然后與木塊發(fā)生碰撞,木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后最終停下來(lái).小球可認(rèn)為是光滑的,如圈乙所示,是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的三個(gè)步驟其中小球質(zhì)量m1<m2=m3,小球由靜止釋放的位置距水平面的高度h1=h2<h3

①在小球由靜止釋放到即將與木塊碰撞的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為小球的          
②通過(guò)觀察             來(lái)比較小球的重力勢(shì)能的大。
③歩驟一、歩驟二是探究小球的重力勢(shì)能大小與              關(guān)系.
④步驟二、步驟三是探究小球的重力勢(shì)能大小與             的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

2013年12月14日,“嫦娥三號(hào)”輕盈地在月球上實(shí)現(xiàn)了“軟著陸”,嫦娥三號(hào)接近月球表面過(guò)程可簡(jiǎn)化為三個(gè)階段:距離月球表面15km時(shí)打開(kāi)反推發(fā)動(dòng)機(jī)減速,下降到距月球表面h=100m高處時(shí)懸停,尋找合適落月點(diǎn);找到落月點(diǎn)后繼續(xù)下降,距月球表面h=4m時(shí)速度再次減為0;此后,關(guān)閉所有發(fā)動(dòng)機(jī),使它做自由落體運(yùn)動(dòng)落到月球表面.在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由下落過(guò)程中,它的
A.動(dòng)能減少,勢(shì)能增大B.動(dòng)能增大,勢(shì)能減少
C.動(dòng)能減少,勢(shì)能減少D.動(dòng)能增大,勢(shì)能增大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明豎直向上拋出一個(gè)小球,小球離手后在空中運(yùn)動(dòng),以下圖線中,能反映小球動(dòng)能EK隨時(shí)間t變化關(guān)系的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

請(qǐng)分析以下兩個(gè)有關(guān)能量的問(wèn)題。
(1)“強(qiáng)弩之末勢(shì)不能穿魯縞者也"。強(qiáng)弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說(shuō)明物體的動(dòng)能大小與它的       有關(guān)。
(2)旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后,將可樂(lè)罐放在桌面上,罐就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái),這是因?yàn)楣拗械南鹌そ罘e蓄了            能。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一個(gè)鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能讓木塊在長(zhǎng)木板上滑行一段距離,如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

⑴該實(shí)驗(yàn)的目的是研究鐵球的動(dòng)能大小與_________的關(guān)系。
⑵如果在某次實(shí)驗(yàn)中,木塊運(yùn)動(dòng)到了長(zhǎng)木板的末端之外。在不更換實(shí)驗(yàn)器材的條件下,解決的辦法是:_________________________________。
⑶如果用圓柱體代替鐵球做該實(shí)驗(yàn),其好處之一是:________________________。
⑷若水平面絕對(duì)光滑且不計(jì)空氣阻力,該實(shí)驗(yàn)還能得出結(jié)論嗎?答:__________。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下面四幅圖描述的情景中屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能的是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為捍衛(wèi)祖國(guó)海疆,人民解放軍某航空兵大隊(duì)在南海上舉行了多次實(shí)兵實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗演習(xí).在演習(xí)過(guò)程中,一空中加油機(jī)給某殲﹣10戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行空中加油,加油后該殲﹣10戰(zhàn)機(jī)仍以原來(lái)的高度和速度勻速飛行,則該戰(zhàn)機(jī)的動(dòng)能   ,機(jī)械能   (選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于圖中所示的現(xiàn)象描述或解釋正確的是(    )
A.甲圖:通過(guò)沼澤地時(shí)腳下墊木板是為了減小對(duì)地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看作是以B為支點(diǎn)的省力杠桿
C.丙圖:兩小球相互推斥,a、b兩輕質(zhì)小球一定都帶電
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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