張宏同學(xué)在做“探究串、并電路的電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示的電路,當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡均不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn)。(1)請(qǐng)觀察電路試說明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是 ;
(2)請(qǐng)你拆去一根導(dǎo)線(在圖中用“×”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線),使閉合開關(guān)后兩燈能同時(shí)發(fā)光。(3)在右邊方框中畫出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖。
(1)電路發(fā)生短路(2分) (2)如圖所示,拆去L1右接線柱與L2左接線柱相連的導(dǎo)線(圖打“×”的導(dǎo)-線)(1分) (3)如圖所示(2分)
【解析】
試題分析:在此題中,當(dāng)他用開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡均不亮,電流表指針也不偏轉(zhuǎn)。我們先觀察電路的連接可以發(fā)現(xiàn),電路發(fā)生短路,只要拆去L1右接線柱與L2左接線柱相連的導(dǎo)線即可。電流表和燈泡 L1是一條支路,另外一個(gè)燈泡L2在另外一條支路,電路是并聯(lián)的。
考點(diǎn):電路的連接
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