家住山區(qū)的小明星期天上午8∶00出發(fā),騎車去親戚家,途經(jīng)三個不同的路段:先是上坡路,然后是平直的路,最后是下坡路,于9∶00到達。若三路段的長度相同,且他在三個路段的平均行駛速度之比為1∶2∶3,則8∶35時他行進在哪一路段?

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:2016屆福建南安柳城片區(qū)初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示各電路圖中,電流表和電壓表使用均正確的是

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河北涿州孫莊中學初三模擬考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是某種物體熔化時溫度隨加熱時間變化的圖像(假設在加熱過程中物質(zhì)的質(zhì)量不變,單位時間內(nèi)吸收的熱量相同).

(1)由圖象可看出該物質(zhì)的是 (選填“晶體”或“非晶體”);

(2)在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”);

(3)該物質(zhì)熔化過程的特點是不斷________,溫度 ;

(4)該物質(zhì)在AB段的比熱容_______ CD段的比熱容.(填“大于”、“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶江津區(qū)三校初二上學期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)安裝實驗器材時應按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;

(2)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示,為 ;兩組同學繪制出的溫度變化圖象如圖所示,試分析乙加熱至沸騰時間較長的原因,可能是 。

(3)甲組同學拆去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰,試分析原因 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年重慶江津區(qū)三校初二上學期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

當你在豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在( )

A.用右手寫字,往左邊移動筆

B.用右手寫字,往右邊移動筆

C.用左手寫字,往左邊移動筆

D.用左手寫字,往右邊移動筆

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學初二期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

水是生命之源,它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)冬季貯菜時,人們常在地窖里放幾桶水,這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱) 熱,以防止地窖里的菜被凍壞;冬季在空調(diào)房間里,人們也常會放盆水,這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

小華用兩個硬紙筒制成針孔照相機探究小孔成像,如圖a所示。

(1)請在圖a中畫圖解釋蠟燭AB在屏上所成A′B′像的原因。

(2)2009年夏季,中國出現(xiàn)了日食奇觀.若小華借助小孔成像實驗裝置對“”形太陽進行觀察,如圖b所示,則她在半透明光屏上看到像的形狀是( )

(3)①小華發(fā)現(xiàn)蠟燭和小孔的位置固定后,像離小孔越遠,像就越大。她測出了不同距離時像的高度,填在表格中。請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖c中作出像的高度h隨像到小孔的距離s變化的圖線。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)及描繪的圖線可得到:蠟燭和小孔的位置固定后,像的高度h與像到小孔的距離S關(guān)系的數(shù)學表達式為 。

②如圖d所示,小孔的位置和屏的位置固定后,只將蠟燭AB由甲位置移到乙位置,可觀察到屏上蠟燭的像 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

(4) 晴天的正午時分,走在我們學校茂盛的樟樹下,你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑(如圖e所示),這是 (選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”)的 (選填“像”或“影子”),光斑大小不同的原因是 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇無錫惠山區(qū)初二上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

“神十”上天,女宇航員王亞平在太空進行講課,下列說法正確的是 ( )

A.地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的

B.在“天宮一號”里聲音傳播的速度為3.0×108米/秒

C.王亞平講課聲音很大是因為她的聲音頻率很高

D.王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年安徽合肥瑤海區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是 ,所測物體的長度是

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