【題目】在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時,李芳連接好的電路如圖所示.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表均有示數(shù),調(diào)節(jié)滑動變阻器,電流表、電壓表示數(shù)都不變化.李芳連接的電路有不妥之處,改正的方法是(  )

A. 將導(dǎo)線Ka端移至接線柱A

B. 將導(dǎo)線Lb端移至接線柱B

C. 將導(dǎo)線Lb端移至接線柱D

D. 將導(dǎo)線Mc端移至接線柱B

【答案】C

【解析】試題分析:由電路圖可知,滑動變阻器沒有按一上一下的原則串聯(lián)在電路中,而是全接到上方兩個接線柱上;要測用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時電壓表應(yīng)并聯(lián)在用電器的兩端,而電路圖中電壓表測電源的電壓.

解:A、將導(dǎo)線Ka端移至接線柱A時,滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測電源的電壓示數(shù)不變,不能進(jìn)行實驗探究,故A不可行;

B、將導(dǎo)線Lb端移至接線柱B時,滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓,但電壓表測電源的電壓示數(shù)不變,不能進(jìn)行實驗探究,故B不可行;

C、將導(dǎo)線Lb端移至接線柱D時,滑動變阻器被斷路,不能改變用電器兩端的電壓,無法進(jìn)行實驗探究,故C不可行;

D、將導(dǎo)線Mc端移至接線柱B時,電壓表測用電器兩端的電壓,通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓,進(jìn)行實驗探究,故D可行.

故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】壓強計的結(jié)構(gòu)如圖所示,在“用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點”實驗中,用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜,可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面_____。在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強特點時,改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是:先用夾子將探頭固定在液體中的_____處,再通過_____改變橡皮膜朝向。

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【題目】如下圖,兩個完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時,液面相平,球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對容器底的壓強大小分別為P、P,則它們的關(guān)系是

A. P<P B. P>P C. P=P D. 無法確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2,裝有20cm深的水,容器的質(zhì)量為0.02kg,厚度忽略不計.A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊,已知B物塊的體積是A物塊體積的.當(dāng)把A、B兩物塊用細(xì)線相連放入水中時,兩物塊恰好懸浮,且沒有水溢出,如圖乙所示,現(xiàn)剪斷細(xì)線,A物塊上浮,穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa,物塊A有體積露出水面.已知水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg.試求:

(1)如圖甲所示,容器對水平桌面的壓強;

(2)細(xì)線被剪斷后水面的高度差;

(3)A、B兩物塊的密度.

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【題目】水平面上的甲、乙兩個相同的物體,分別在水平拉力FF的作用下勻速運動,v>v, 不計空氣阻力,在相同時間內(nèi)兩拉力所做的功分別為WW,

A. F>F B. F<F C. W>W(wǎng) D. W<W

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【題目】光敏電阻對光照強度十分敏感,它在強光照射下的電阻稱為亮電阻,在黑暗環(huán)境下的電阻稱為暗電阻,兩種阻值差異可達(dá)1000倍以上,某興趣小組為了研究光照強度對光敏電阻阻值的影響,他們把一光敏電阻R1與定值電阻R2(R2=1千歐)串聯(lián)后接在6伏的電源上,電路如圖(a)所示,閉合電鍵,當(dāng)該光敏電阻處于不同環(huán)境下,電壓表指針分別位于如圖(b)、(c)所示的位置。請根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題。

(1)根據(jù)圖(a)、(b)、(c)所示信息及相關(guān)條件,可得出初步結(jié)論:光照強度越強,光敏電阻的阻值越_____(選填),依據(jù)是_____。

(2)關(guān)于對光敏電阻的討論,下列說法中正確的是_____。

A.亮電阻與暗電阻的差異越大,光敏電阻的性能越好

B.如果暗電阻接近于零,說明該光敏電阻已損壞

C.將光敏電阻與燈串聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光

D.將光敏電阻與燈并聯(lián)后接入照明電路可實現(xiàn)白天熄滅、夜間發(fā)光。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設(shè)計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進(jìn)行比較,可行的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)按照如圖甲所示的電路,測量額定電壓為2.5V燈泡的電阻。

(1) 請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路連接完整_______ (要求:滑動變阻器的滑片向右移動時小燈變亮)。

(2) 閉合開關(guān),移動滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡電阻為_____Ω。

(3) 利用實驗測得數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的I-U圖像,則小燈泡的額定功率為__________W。

(4) 完成測量后小東認(rèn)為,還可以用上述器材探究電流與電壓關(guān)系”,小李認(rèn)為用上述器材不能完成此探究,你認(rèn)為小李判斷的理由是_______________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“液體壓強的大小與液體深度和液體密度的關(guān)系”實驗中,所用的器材有:U形管壓強計、燒杯、刻度尺,足量的酒精、水和鹽水,已知ρ酒精<ρ水<ρ鹽水。

(1)如圖是U形管壓強計。實驗前,為了檢查探頭與U形管之間是否漏氣,小明用手輕壓探頭的橡皮膜,同時觀察U形管兩側(cè)液面 _______________________________________。

(2)在探究“液體壓強的大小與液體深度的關(guān)系”時,記錄的部分實驗信息如下表:

①請將表格中a、b、c三處空缺的信息補充完整:

a、_____________ b、_____________ c、_____________

②根據(jù)表中信息可得出的探究結(jié)論是 __________________________

(3)在探究“液體壓強的大小與液體密度的關(guān)系”時,三次實驗現(xiàn)象如圖所示。三個燒杯中的液面相平,U形管兩側(cè)液面的高度差相同,探頭在液體中的深度不同。

小明根據(jù)三次實驗現(xiàn)象,并結(jié)合(2)中②的結(jié)論,得出了該探究結(jié)論。請你簡要說明他分析實驗信息得出該探究結(jié)論的過程____。

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