電能是迄今為止使用最廣泛的________(選填“一次”或“二次”)能源,火力發(fā)電廠“吃”的是煤,“發(fā)”的是電,在整個發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化的情況如圖所示,請你在方框中填入相應(yīng)的能量形式

①________ ②________

二次 內(nèi) 機械 【解析】電能不能從自然界直接獲取,屬于二次能源;煤與空氣混合物在鍋爐中燃燒,產(chǎn)生的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為氣體內(nèi)能,氣體內(nèi)能增大,溫度升高,壓力增大,高溫高壓氣體推動活塞做功,活塞帶動相連機械部位運動將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,機械能通過對發(fā)電機做功,轉(zhuǎn)化為電能.火力發(fā)電廠整個發(fā)電過程中能量轉(zhuǎn)化是:化學(xué)能--內(nèi)能--機械能--電能. 故答案為:二次;內(nèi);機械.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年陜西省八年級人教版第一學(xué)期階段綜合測試卷 題型:實驗題

俗語說“響水不開,開水不響”,開水真的不響嗎?小明想對此進行研究,

(1)在“觀察水的沸騰”的試驗中,某實驗小組觀察到水沸滕前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖所示。則_______圖(選填“左”或“右”)是水在沸騰前的情況。

(2)同學(xué)們用溫度計、數(shù)字聲級計分別測量水的溫度、旁邊聲音的響度。小組記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示:

①記錄表格中有個數(shù)據(jù)肯定有誤,這個數(shù)據(jù)是第________min中的_______(選填“溫度”或“響度”)。

②從實驗數(shù)據(jù)可知此時水沸騰的溫度是______℃;溫度為_______℃時,水的響度最大。

③俗語說:“響水不開,開水不響!遍_水真的不響嗎?通過實驗,你對“響水不開,開水不響”這句話有什么新的理解:________________________________________。

④分析表格中的數(shù)據(jù),可知水的升溫特點是溫度改變是低快高慢。請對水升溫的特點做出合理的解釋:___________________________________________。

右 13 溫度 98 94 開水并非真的不響,僅是響度比沸騰前小 溫度改變是低快高慢;開始時,水的溫度低,蒸發(fā)較慢,熱損失;后來水的溫度高,蒸發(fā)加快,熱損失大 【解析】解答:(1)水在沸騰前,水溫較低,底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時,又同時有一部分水蒸氣會馬上液化成水,所以氣泡少,且會在上升過程中變小,因此右圖是沸騰前的情形;(2)①水溫達到98℃時已經(jīng)保持不變了,但其中第13分鐘有一個9...

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第20章 電與磁單元測試卷 題型:填空題

如圖甲所示一個條形磁鐵摔成兩段,取右邊的一段靠近小磁針,小磁針靜止時的指向如圖乙所示,則右邊這處裂紋的磁極是______ 極如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起如圖甲,這兩段會相互______ 選填吸引、排斥

N 吸引 【解析】試題分析:如圖乙,由于異名磁極相互吸引,所以右邊裂紋的磁極是N極;如圖甲,如果把這段磁鐵沿裂紋吻合放在一起,由于左邊裂紋的磁極是S極、右邊裂紋的磁極是N極,所以這兩段會相互吸引。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年八年級物理上冊人教版 第六章質(zhì)量和密度 單元綜合測試卷 題型:填空題

將打氣筒的出氣口封住,使氣筒內(nèi)的空氣不能跑出。現(xiàn)將打氣筒活塞向下壓,這時倍封住空氣的質(zhì)量______,體積______,空氣的密度______(填“變大”、“變小”或“不變” )

不變 變小 變大 【解析】打氣筒出氣口被封住,當(dāng)活塞向下壓,由于氣筒內(nèi)的氣體含量并沒有發(fā)生變化,所以它的質(zhì)量并不發(fā)生改變。由于被壓縮,其體積會減小。由于空氣的質(zhì)量沒有改變,但是體積被壓縮,根據(jù)公式ρ=可得,空氣密度會增大。

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級下冊物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型:計算題

三峽水利樞紐工程是中國規(guī)模最大的水利樞紐工程,如圖所示.樞紐控制流域面積約1.0×106km2 , 占長江流域面積的56%,壩址所在位置年平均流量為Q=4.51×1011m3 . 水利樞紐的主要任務(wù)包括防洪、發(fā)電、航運三方面,在發(fā)電方面,三峽水電站共安裝32臺7×105kW水輪發(fā)電機組,另外還有2臺5×104kW電源機組,總裝機容量(指34臺發(fā)電機組同時工作時的總發(fā)電功率)P=2.25×107kW,設(shè)計年發(fā)電量約W=1011kW•h.

閱讀上述材料,解答下列問題(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg):

(1)若三峽電站上、下游水位差按h=110m計算,試求三峽電站將水的勢能轉(zhuǎn)化為電能的效率η.

(2)若34臺發(fā)電機組全部發(fā)電,要達到年發(fā)電量的要求,每臺發(fā)電機組平均年發(fā)電機組平均年發(fā)電時間t為多少天?

(1)72.6%.(2)185天. 【解析】(1)年平均流水量總重:,流水年平均做的總功:,年平均發(fā)電量:,三峽電站將水流的勢能轉(zhuǎn)化為電能的效率為: ; (2)平均發(fā)電時間:. 答:(1)三峽電站將水的勢能轉(zhuǎn)化為電能的效率η為72.6%. (2)每臺發(fā)電機組平均年發(fā)電機組平均年發(fā)電時間t為185天.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級下冊物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型:單選題

利用平板式集熱器獲得太陽能,集熱器溫度不斷升高,下列說法中不是其原因的是(   )

A. 集熱箱內(nèi)壁是黑色的               B. 集熱箱內(nèi)裝有透明的玻璃

C. 集熱箱是長方形的                D. 集熱箱是用絕熱材料封閉的

C 【解析】A、黑色吸收熱的能力是最強的,內(nèi)壁是黑色的有利于吸熱.不合題意. B、透明的玻璃有利于陽光透射,便于吸熱.不合題意. C、集熱與形狀無關(guān),符合題意. D、絕熱材料不利于散熱,可以保持熱量.不合題意. 故選C.

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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級下冊物理第18章能源與可持續(xù)發(fā)展單元測試 題型:單選題

2017年2月,著名媒體人柴靜發(fā)布霧霾調(diào)查視頻《穹頂之下》,其中談到“中國的PM2.5(直徑小于2.5微米的顆粒),百分之六十來自于燃煤和燃油”,關(guān)于“2.5微米及燃煤、燃油的能源名稱”,下列選項表達正確的是(   )

A. 2.5nm,一次能源        B. 2.5μm,可再生能源

C. 2.5×10﹣9m,二次能源      D. 2.5×10﹣6m,化石能源

D 【解析】試題分析:微米是長度的單位,符號是μm,1μm=10﹣6m,所以2.5μm=2500nm=2.5×10﹣6m;煤、石油直接來自自然界而未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換,屬于一次能源;煤、石油屬于隨其本身的轉(zhuǎn)化或被人類利用而減少的能源,屬于不可再生能源;煤、石油又屬于化石能源;綜上所述,可知ABC都錯,應(yīng)選D。

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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元檢驗卷試卷 題型:單選題

一個風(fēng)和日麗的周末,小明和她的同學(xué)一同去效游,在野外他們看到小鳥停在高壓線上歡快的歌唱,他們感到很奇怪,老師不是才講了的嗎,人接觸高壓線時,會觸電的,那么小鳥為什么不會觸電呢?針對這個問題,她們討論了以下四種結(jié)論,你認為有道理的是 ( )

A.小鳥的電阻很大,通過導(dǎo)體的電流很小

B.小鳥的腳是絕緣體

C.小鳥只停在一根電線上,兩腳之間的電壓很小

D.小鳥的天性不會觸電

C 【解析】當(dāng)鳥站在高壓線上時,小鳥與高壓線并聯(lián),小鳥兩腳之間的導(dǎo)線電阻很小,根據(jù)U=IR知,小鳥兩腳之間的電壓很小(小鳥被短路),所以小鳥不會觸電.C對。 思路分析:高壓線中有電流通過,鳥的兩爪站在高壓線上與導(dǎo)線并聯(lián),所以小鳥被短路,兩腳之間電壓很低

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科目:初中物理 來源:2017~2018學(xué)年新課標(biāo)第十三章內(nèi)能闖關(guān)題 題型:單選題

安徽是我國的產(chǎn)糧大省之一,正在讀初三的王強看到爸爸在培育秧苗時,為了保護秧苗夜間不被春寒凍壞,采取了相應(yīng)的措施,下列說法正確的是 ( )

A. 傍晚向秧田灌水,因為水的比熱容較大,使秧田溫度不致下降過低

B. 早晨向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠吸收較多熱量,可提高秧田的溫度

C. 早晨向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠放出較多熱量可提高秧田的溫度

D. 直向秧田灌水,因為水的比熱容較大,能夠吸收較多熱量,可提高秧田的溫度

A 【解析】為了保護秧苗夜間不被春寒凍壞,傍晚向秧田灌水,因為水的比熱容較大,放出相同的熱量時,溫度降低的少,所以秧田溫度不致下降過低,從而起到了保護秧苗的作用。 故A正確,選A。

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同步練習(xí)冊答案