5．小明同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識，如圖所示，其中分析錯誤的是（　　）
A．
所砌墻壁與重垂線平行時，說明墻壁豎直
B．
錘柄向下撞擊凳子時，錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C．
木塊運動越快，它受到的摩擦力就越小
D．
用力壓或拉彈簧時，彈簧形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀

分析 （1）重力的方向是豎直向下的，利用此原理制成了重錘線；
（2）一切物體都具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫做慣性；
（3）摩擦力的大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；
（4）力的作用效果是改變物體的形狀或改變物體的運動狀態(tài)．

解答 解：A、重力的方向是豎直向下的，應(yīng)用于重錘線，檢查墻壁是否垂直；故A正確；
B、當錘柄向下撞擊凳子時，錘柄由運動變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動，就緊套在錘柄上；故B正確；
C、木塊與木板間的壓力和粗糙程度不變，摩擦力大小不變，與木塊的運動速度無關(guān)；故C錯誤；
D、用力壓或拉彈簧時，彈簧由于受力而形狀發(fā)生了變化，說明力可以改變物體的形狀；故D正確．
故選：C．

點評 本題綜合考查了重力的方向、慣性、影響摩擦力大小的因素、力的作用效果等知識的掌握情況，要注重對實驗的理解和分析，這是學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中：第一組情況如一下：

（1）小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖A所示，請其中的錯誤是：
①用手拿砝碼；②物體和砝碼放反了．
（2）小明這組同學(xué)先用托盤天平測小石塊的質(zhì)量，步驟如下：
①把托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，此時應(yīng)該把平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，才能使天平平衡；
②天平平衡后，把小石塊放在左盤，用鑷子向右盤加減祛碼，當把硅碼盒中最小的砝碼放入右盤后，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，接下來正確的操作步驟是拿走最小的砝碼，游動游碼，直到天平再次平衡，右盤中的砝碼和游砝所處的位置如圖B所示，則小石塊質(zhì)量有47.4g；
（3）接下來他們用量筒測量小石塊的體積，步驟如下：
①在量筒中注入適暈的水（如圖C所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1；把固體浸沒在盛有適量水的量筒中（如圖D所示），讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則待測固體的體積V=20cm3．
②你認為：在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少，才是“適量”的？
答：能完全浸沒被測物體，但又不超過最大量程．
（4）他們測得該小石塊的密度為2.37×103Kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

16．小洋家煮飯，將質(zhì)最為4kg，初溫為25℃的水加熱到100℃需要吸收多少熱量？水的比熱容是4.2×103J∕（kg•℃）．若燒水使用的管道天然氣，己知天然氣的熱值為8.4×l07 J/m3，放出的熱量有50%被有效利用，則需要完全燃燒多少立方米的天然氣？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，A、B滑輪的重力與摩擦忽略不計，當用拉力F1在5秒內(nèi)將重為10牛的物體M勻速提起0.2米時，拉力F1的功率為0.4瓦．當用拉力F2勻速提起物體M時，拉力F2等于F1（選填“大于”、“等于”或“小于”）．若分別用拉力F3與拉力F1將物體M勻速提起相同的高度，則拉力F3所做的功等于拉力F1所做的功（選填“大于”、“等于”或“小于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．如圖所示，水平桌面上放一底面積為100cm2的柱形容器，容器內(nèi)盛有某種液體，滑輪組左端掛一重物A，并浸沒在液體中，當用滑輪組提升浸沒在液體中的物體A時，豎直向下拉動滑輪的力F為16N，液體對容器底的壓強為2000Pa；當將重物A上提到$\frac{1}{2}$體積露出液面時，豎直向下拉動滑輪的力F′為20N；已知重物A的密度為3.0×103kg/m3，（忽略滑輪的重力、繩重和輪與軸之間的摩擦，取g=10N/kg．）
求：（1）重物A浸沒時繩的拉力F拉；
（2）重物A浸沒時受到的浮力；
（3）液體的密度；
（4）重物A上提到$\frac{1}{2}$體積露出液面時液體對容器底的壓強．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，一質(zhì)量為6kg、邊長為20cm的正方體A與高度為h1=20cm的圓柱形容器放在水平地面上，容器內(nèi)裝有h2=12cm深的水．求：
（1）如圖所示，容器底受到水的壓強？
（2）正方體A對水平地面的壓強？
（3）正方體A搬到容器中，至少要做多少功？
（4）若把正方體A放在容器水中靜止時，正方體A露出水面的體積？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列做法不符合低碳理念的是（　�。�
A．推廣利用太陽能B．家用電器長期處于待機狀態(tài)
C．教科書循環(huán)使用D．洗過菜的水用來澆花

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小玲發(fā)現(xiàn)了生活中的一個小竅門，如圖所示，將空的礦泉水瓶捏扁后，瓶口對準生雞蛋的蛋黃，松開就可以將蛋黃吸上來，成功的將蛋黃和蛋清分開，用手將空的礦泉水瓶捏扁說明了力可以改變物體的形狀；松開就可以將蛋黃吸上來是利用了大氣壓；吸上來的蛋黃還會粘有少量的蛋清，這是因為蛋黃和蛋清的分子間存在相互作用的引力；將瓶口調(diào)過來蛋黃會滑落到瓶底，這是因為重力改變了蛋黃的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．九九和瑞瑞看世界杯足球賽時，運用所學(xué)物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析，下列說法中全部正確的一組是（　�。�
①踢球時，腳感到疼是因為物體間力的作用是相互的
②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性
③足球在空中飛行時受到重力和向前的推力
④空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即靜止
⑤足球在空中飛行過程中，運動狀態(tài)發(fā)生改變
⑥足球在上升過程中受到的是平衡力．
A．①③⑤B．①②⑥C．②③④D．①②⑤

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