坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50    ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16    (填上合適的物理量單位). 一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m＝       nm．
cm       s   90    

試題分析：你平時(shí)走路的步幅約為50cm，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16s. 1m=109nm一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為9×10-8m＝90nm．
點(diǎn)評(píng)：了解生活中常見(jiàn)的物理量的數(shù)值和單位是此題的關(guān)鍵。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫合適的單位。海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=          kg。某同學(xué)的質(zhì)量約為5.0×104          。手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1          。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是
A．一本物理教材的質(zhì)量約是30kg
B．乒乓球的直徑約為1dm
C．普通中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg
D．學(xué)校國(guó)旗桿的高度約為80cm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中物體的長(zhǎng)度為__________cm；彈簧測(cè)力汁的示數(shù)為       N．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖用刻度尺測(cè)量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是           ，物體的寬度是       cm。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

使用一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)的毫米刻度尺去測(cè)量一個(gè)機(jī)器零件的長(zhǎng)度，這樣測(cè)量的結(jié)果將會(huì)（　�。�
A．偏大B．偏小C．正常D．無(wú)法比較

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)(如圖甲)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請(qǐng)教了物理老師，知道擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖乙所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長(zhǎng)l越長(zhǎng)，周期T越  __  （選填“長(zhǎng)”或“短”）。

（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中作出單擺周期的平方T2與擺長(zhǎng)l的關(guān)系圖像。
（3）分析圖丙所示圖象，可知的單擺T2與l成  __  關(guān)系。

（4）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大。你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的？  ____________________     
（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長(zhǎng)度？    _____________________      。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽中，用皮卷尺測(cè)量比賽成績(jī)，如果在測(cè)量時(shí)將皮卷尺拉得太緊，則測(cè)量值會(huì) （   ）
A．變大B．變小C．不變D．都有可能

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

是         （填國(guó)籍）的科學(xué)家，伽利略是              （填國(guó)籍）的科學(xué)家。牛頓對(duì)蘋果下落現(xiàn)象大膽猜想，并進(jìn)行思考和探究，發(fā)現(xiàn)了               。

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同步練習(xí)冊(cè)答案