如圖所示，把重為200N的物體勻速提升2m，不計(jì)滑輪、繩子的重力及摩擦，所用拉力F為    N，拉力所做的功為    J．
【答案】分析：由圖示滑輪組可知，承重繩子的有效股數(shù)n=2，由滑輪組公式可以求出拉力大小；由W=Fs可以求出拉力的功．
解答：解：由圖示滑輪組可知，承重繩子的有效股數(shù)n=2，
拉力F===100N；
繩子自由端移動(dòng)的距離s=nh=2×2m=4m，
拉力的功W=Fs=100N×4m=400J；
故答案為：100；400．
點(diǎn)評(píng)：由圖示滑輪組求出承重繩子的股數(shù)、應(yīng)用滑輪組公式及功的計(jì)算公式即可正確解題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，把重20N的物體勻速向上提起，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N，若不計(jì)繩重及摩擦，則動(dòng)滑輪的重力是
4
4
N．若重物提升的速度是0.1m/s，則自由端繩子上升的速度為
0.2
0.2
 m/s．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小明針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了探究。如圖所示，將長(zhǎng)度為lm的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量。
（1）      下表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
機(jī)械效率η
0.56
0.63
0.69
 
（2）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高，越省力嗎? ”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機(jī)械效率越高，   ▲    。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高嗎? ”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率 ▲  。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’的量，能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎?”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式：f＝        ▲       。
（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012年江蘇省江陰初級(jí)中學(xué)初三第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了探究。如圖所示，將長(zhǎng)度為lm的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)。完成斜面機(jī)械效率測(cè)量。下表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
斜面高度h/m
0.15
0.2
0.25
0.3
拉力F/N
2.7
3.2
3.6
4.1
機(jī)械效率η
0.56
0.63
0.69
 
（2）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高，越省力嗎? ”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機(jī)械效率越高，        。
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高嗎? ”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率   。
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’的量，能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎?”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式：f＝                。
（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小明針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了探究．如圖所示，將長(zhǎng)度為1m的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面．用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)．完成斜面機(jī)械效率測(cè)量．
（1）下表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
斜面高度h/m0.150.20.250.3
拉力F/N2.73.23.64.1
機(jī)械效率η0.560.630.69?

（2）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高，越省力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機(jī)械效率越高，________．
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高嗎？”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率________．
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’的量，能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式：f=________．（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰初級(jí)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明針對(duì)同學(xué)中存在的有關(guān)斜面問題的一些疑惑，進(jìn)行了探究．如圖所示，將長(zhǎng)度為lm的長(zhǎng)木板的一端墊高，構(gòu)成長(zhǎng)度一定高度可調(diào)的斜面．用沿斜面向上的拉力F使重為10N的滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)．完成斜面機(jī)械效率測(cè)量．
（1）下表中呈現(xiàn)的是部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234
斜面高度h/m0.150.20.250.3
拉力F/N2.73.23.64.1
機(jī)械效率η0.560.630.69
（2）疑惑一：“斜面的機(jī)械效率越高，越省力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面的機(jī)械效率越高，______．
（3）疑惑二：“斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率越高嗎？”
請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，寫出正確的結(jié)論：斜面傾斜程度越大，機(jī)械效率______．
（4）疑惑三：“滑塊受到的摩擦力是一個(gè)‘不可直接測(cè)量’的量，能通過‘可測(cè)量’量求出摩擦力嗎？”
請(qǐng)根據(jù)已有的知識(shí)推導(dǎo)：重為G的滑塊，在沿斜面向上的拉力F作用下，沿斜面勻速向上移動(dòng)時(shí)，滑塊受到的摩擦力f的數(shù)學(xué)表達(dá)式：f=______．（斜面的長(zhǎng)L和斜面的高h(yuǎn)均為“可測(cè)量”量）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案