下列說法中正確的是


  1. A.
    磁場中不同點的磁場方向一定不同
  2. B.
    磁感線可以是直線,也可以是曲線,但任意的兩條磁感線都不會相交
  3. C.
    磁感線總是從N極指向S極
  4. D.
    不同的小磁針在磁場中的某一固定點,靜止時N極指向可能不同
B
分析:解答本題需要知道磁場方向的規(guī)定,磁感線方向的規(guī)定,磁感線的概念和磁感線的特點.
解答:A、在物理學(xué)中,把小磁針靜止時N極所指的方向定為該點的磁場方向,而小磁針在不同點時指向可以相同也可以不同,因此磁場中不同點的磁場方向可以相同也可以不同,故A選項錯誤;
B、磁感線是為了描述磁場的方向和強弱而引入的一條條假想的線,可以使直線也可以是曲線,但任意兩條磁感線都不會相交,故B選項正確;
C、在磁場外部,磁感線總是從磁場的N極指向S極;在磁場內(nèi)部,磁感線是從磁場的S極指向N極的,故C選項錯誤;
D、在磁場中的某一固定點,小磁針靜止時N極的指向不變,故D選項錯誤.
故選B.
點評:本題考查了學(xué)生對磁場和磁感線的了解和掌握,一定要了解磁場是一種客觀存在的物質(zhì),磁場是有方向性的,磁感線描述磁場的方法叫“模型法”.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,并回答問題
“孤帆一片日邊來”,唐朝大詩人李白的這句詩似乎是為今天的太陽帆吟誦的.現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn),光對被照射物體確實具有力的作用,科學(xué)家正力圖用這一原理制造“太陽帆”,用它為太空飛船提供動力,以實現(xiàn)星際旅行.吹動太陽帆的“風(fēng)”,不再是吹動普通風(fēng)帆的氣流,而是太陽光形成的“光子流”.
(1)你認(rèn)為這種“光子流”的速度應(yīng)為
 
km/s.
研究表明,在地球附近,一個正對著太陽的面積為1.0×106m2的平整光亮表面,受到的太陽光的壓力約為9 N.
(2)太陽光對這個平面的壓強為
 
Pa.
由于光的壓強非常小,即使太陽帆的面積非常大,飛船受到它的壓力也是非常小的.但只要時間足夠長,安裝面積為1.0×104m2的太陽帆的飛船,也可能在1個月后速度超過2倍聲速,1年后可獲得脫離太陽系的速度!
(3)關(guān)于光的壓力對太空中飛船的作用,下列說法中正確的是
 

A.只有飛船的質(zhì)量很小時,光的壓力才能推動它
B.光的壓力可以使飛船加速前進
C.光的壓力最多可使飛船作勻速運動
D.太空中光的壓力可能被空氣阻力所抵消
在遠(yuǎn)離地球的太空,宇宙飛船中電氣設(shè)備所需的電能較難補充,若將薄膜狀的太陽能電池敷設(shè)在飛船巨大的太陽帆上,就能為飛船提供足夠的電能.
(4)太陽帆上加裝太陽能電池后,太陽能將轉(zhuǎn)化成_
 
能和
 
能.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    對于給定的一種物質(zhì),它的質(zhì)量和體積成正比
  2. B.
    物質(zhì)的密度和質(zhì)量成正比,與體積成反比
  3. C.
    質(zhì)量相同的不同物體,它的體積與密度成正比
  4. D.
    體積一定的不同物體,它的質(zhì)量與密度成正比

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科目:初中物理 來源:2013屆新疆哈密市八年級期中測試物理卷 題型:選擇題

小明用自制的電路板錯將兩只額定電壓相同的甲.乙兩只白熾燈,串聯(lián)后接入家庭電路,結(jié)果兩只燈都不能正常發(fā)光,但甲燈比乙燈亮。則下列說法中正確的是(    )

 A.甲燈的額定功率和實際功率都比乙燈大       B.甲燈的額定功率大,實際功率小

 C.甲燈的額定功率和實際功率都比乙燈小       D.甲燈的額定功率小,實際功率大

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年北城中學(xué)歐姆定律單元測試2 題型:選擇題

小勇同學(xué)連接的電路如圖7—6所示,當(dāng)他將開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電壓表V1的示數(shù)為12 V,電壓表V2的示數(shù)為8 V,關(guān)于燈L1兩端的電壓下列說法中正確的是

A.20 V          B.12 V               C.8 V          D.4 V

 

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    力是維持物體運動的原因
  2. B.
    力是使物體運動狀態(tài)改變的原因
  3. C.
    力是使物體運動的原因
  4. D.
    力是使物體運動速度不變的原因

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