4.歸納式探究:
某同學(xué)在學(xué)習(xí)了凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用的知識(shí)后,想到一個(gè)新的探究問(wèn)題:用焦距不同的凸透鏡成像時(shí),保持物距相同,像距和焦距之間有何關(guān)系?為此,他設(shè)計(jì)并做了如下實(shí)驗(yàn):
將一個(gè)高20cm的物體AB固定在凸透鏡前50cm處,分別用焦距為5cm、10cm、15cm和20cm的凸透鏡使其在光屏上成清晰的像,并用刻度尺量出像到凸透鏡的距離,得到了如表中的數(shù)據(jù).
次數(shù)1234
焦距f/cm5101520
像距v/cm5.612.521.433.3
分析數(shù)據(jù),得到結(jié)論:
(1)物距相同時(shí),凸透鏡的焦距越大,物體成實(shí)像時(shí)的像距越大.
(2)在某個(gè)地方,當(dāng)照相機(jī)用不同的鏡頭拍攝遠(yuǎn)處同一景物時(shí),選用的鏡頭焦距越小,則鏡頭與膠片的距離應(yīng)該調(diào)的越小.

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),凸透鏡的焦距由5cm~20cm,像距由5.6cm~33.3cm可得出結(jié)論.
(2)物體和照相機(jī)的距離一定時(shí),鏡頭的焦距越大,物體和鏡頭之間的物距相對(duì)減。缓蟾鶕(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距減小,像距增大,像變大.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù),凸透鏡的焦距由5cm~20cm,像距由5.6cm~33.3cm可得凸透鏡的焦距越大,物體成實(shí)像時(shí)的像距越大;
(2)照相機(jī)和被拍攝的物體距離一定時(shí),照相機(jī)鏡頭的焦距越小,鏡頭和物體之間的距離相對(duì)增大,物距越大,像距越小,像會(huì)越。早R頭與膠片的距離應(yīng)該調(diào)的越。
故答案為:(1)大;(2)小.

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距相同時(shí),凸透鏡的焦距增大,物距相對(duì)減小,像距增大,像變大.在能調(diào)焦的照相機(jī)上是常用的一種方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像距與物距的關(guān)系
B.移去后面的蠟燭B,并在該處放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上能成正立的像
C.將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小
D.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,改變玻璃板的位置,發(fā)現(xiàn)B不能與A的像重合

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19.如圖所示,小明同學(xué)對(duì)“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究(容器中液體都是水)

(1)對(duì)比甲、乙兩圖,將圓柱體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方,在空氣中稱(chēng)量后,再浸沒(méi)于水中,發(fā) 現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變小 (“變大”、“變小”或’不變”),說(shuō)明物體此時(shí)還受到了浮力的作 用,畫(huà)出圖乙中圓柱體的受力示意圖
(2)對(duì)比乙、丙兩圖,發(fā)現(xiàn)兩次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變(“變大”、“變小”或“不變”),說(shuō)明浮力的大小與物體浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)(“有關(guān)”或”無(wú)關(guān)”);若圓柱體觸碰到燒杯底部,彈簧測(cè) 力計(jì)的示數(shù)變小(“變大”、“變小”或“不變”),原因是燒杯底給物體一個(gè)向上的支持力
(3)如圖丁所示.把一個(gè)圓柱體豎直懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,當(dāng)物體浸在液體中的體積逐漸增大 時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變。ā白兇蟆、“變小”或”不變”),這說(shuō)明浮力的大小和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)
(4)如果再將丙圖中的水換成酒精,并且讓丙中圓柱體浸沒(méi)的深度與乙圖相同,比較乙丙的實(shí)驗(yàn)還可探究浮力的大小是否與液體密度有關(guān),這時(shí)如果乙中測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖戊A 所示,丙中測(cè) 力汁的示數(shù)如圖戊B 所示,則圓柱體的體積是100cm3,圓柱體的密度是4×103kg/m3(圖 甲中的測(cè)力計(jì)示數(shù)看不清).

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