在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器．電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示．圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱．使用電位器時，下列說法正確的是（ ）

A. 只把A和C接入電路，無法改變通過電位器的電流

B. 只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流

C. 將A、B接入電路同一點，C接電路另一點，可以改變通過電位器的電流

D. 將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級上冊物理 3.5奇妙的透鏡 同步測試 題型：填空題

同學(xué)們在討論“如何在野外生存”的問題時提出：在野外如果沒有打火機，怎么生火取暖呢？一位同學(xué)想出了一個“削冰取火”的辦法。你認為“削冰”就是把冰制成_____ ，“取火”應(yīng)把要點燃的物體放在____ 位置．

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下列因素中，對導(dǎo)體電阻大小有決定作用的是（ ）

A. 導(dǎo)體是否接入電路 B. 導(dǎo)體兩端的電壓

C. 通過導(dǎo)體的電流 D. 導(dǎo)體的長度

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A. 變阻器總電阻太大 B. 電壓表量程選大了

C. 電源電壓太低 D. 燈泡燈絲斷了

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型：實驗題

在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小明同學(xué)做出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

為了驗證猜想是否正確，他準備了不同的導(dǎo)體，規(guī)格、材料如表：

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）為了驗證上述猜想，他設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖，在連接電路時發(fā)現(xiàn)，還缺少一個必要的元件，這個元件是________．

（2）本實驗是通過________來比較a、b兩點間導(dǎo)體電阻的大小．

（3）將（1）問中所缺的元件接上后，小明發(fā)現(xiàn)當接入a、b之間的導(dǎo)體阻值差別較小時，實驗現(xiàn)象不是很明顯，請你對電路的改進再提出一條建議：________．

（4）要想探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)將編號為________與編號________的導(dǎo)體分別接入a、b之間．

（5）依次把a、b跟電阻絲A，B的兩端連接，閉合開關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A，B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟________的關(guān)系，其結(jié)論是________．

（6）小剛在探究同樣的課題時，手邊只有一根電阻絲，那么他利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想________（選填“一”、“二”或“三”）的實驗驗證．

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十五章 第一節(jié) 電阻和變阻器 題型：單選題

如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（ ）

A. B. C. D.

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某市油菜獲得大面積的豐收，種植大戶王叔家長10m，寬8n的倉庫中堆了1m厚的菜籽，王叔請小燕幫他估算這些菜籽質(zhì)量，小燕將菜籽樣品帶到學(xué)校，進行了下面的實驗：

（1）將托盤天平放到水平臺上，把________ ，再調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使天平平衡．

（2）在左右兩盤中分別放一張大小相同的紙，將菜籽倒入左盤中，在右盤中加減砝碼并使用游碼，使天平平衡．結(jié)果如圖所示，菜籽質(zhì)量為　________ g．

（3）將菜籽全部倒入量筒中如圖，輕敲量筒壁，使菜籽表面為　________ cm3 ．

（4）計算出菜籽密度為　________ kg/m3 ， 王叔家倉庫菜籽的總質(zhì)量為　________ kg．

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版八年級物理下冊第十二章 簡單機械單元檢測 題型：作圖題

（題文）如圖，在圖中畫出最省力的繞線方式，若不計滑輪自重與摩擦．

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如圖所示．將蒙有橡皮膜的容器投入水中根據(jù)觀察到的現(xiàn)象，關(guān)于液體內(nèi)部的壓強．可以得出的結(jié)論是：(寫出兩條)

(1)____________________________________________

(2)____________________________________________

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