【題目】必要時，可用揚聲器代替話筒，如圖所示。人對著揚聲器的錐形紙盆說話，聲音使與紙盆相連的線圈在永久磁體的磁場中做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生隨著聲音的變化而變化的電流。這種產(chǎn)生電流的現(xiàn)象在物理學中稱為____________現(xiàn)象。當紙盆向左運動的瞬間，產(chǎn)生的感應電流的方向如圖所示，若紙盆向右運動，所產(chǎn)生的感應電流方向與圖中所示的電流方向________(選填“相反”“相同”或“可能相同，也可能相反”)。

【答案】電磁感應　 相反

【解析】

（1）按照題中揚聲器的使用方法，人對著錐形紙盆說話時，引起紙盆的振動，這種振動帶動固定在上面的線圈也在振動，線圈的振動切割了永久磁體的磁場，產(chǎn)生了感應電流，這種感應電流的強弱變化與聲音的振動變化特征相同，把聲信號轉化成了電信號，根據(jù)這樣的分析可知，工作過程應用了電磁感應現(xiàn)象原理。（2）紙盆從向左運動變?yōu)橄蛴疫\動，這是改變了感應電流方向的一個影響因素，故產(chǎn)生電流方向要發(fā)生變化，故產(chǎn)生相反方向的電流。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習《聲的世界）后，李明同學做了幾個相關的實驗：

（1）如圖甲所示，當用敲響的音叉輕輕靠近懸吊在鐵架臺上的乒乓球時，乒乓球會被彈開，這說明正在發(fā)聲的音叉在_____；像這樣，我們把不可見或不易看見的現(xiàn)象轉換成可見、易見現(xiàn)象的實驗方法，在物理學研究中稱為_____法．

（2）如圖乙所示，將一把鋼尺壓在桌面上，使其一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌面的一端，輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力度撥動鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_____發(fā)出改變（均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”），這說明發(fā)聲體發(fā)出聲音的響度與其_____有關，音調(diào)與其_____有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“測量小車沿斜面下滑的平均速度”的實驗，若路程s1段的平均速度為v1，路程s2段的平均速度為v2， 路程s3段的平均速度為v3， 則下列說法正確的是（ ）

A.小車沿斜面從頂端到底端的運動是勻速直線運動

B.要測得小車通過路程s3的時間t3， 可以使小車從B點由靜止釋放并開始計時，到達C點時停止計時

C.可以用計算全程的平均速度

D.要測得小車通過路程s2的時間t2， 可以將小車從A點由靜止釋放并開始計時，車頭到達B點時停止計時

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小童接著進行了如圖甲所示的裝置探究“光的反射定律”時，讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射；為了在紙板上同時呈現(xiàn)入射光線與反射光線，將平面鏡水平放置后，白色紙板應與平面鏡____，另一同學也把一束光貼著紙板A射到O點（如圖乙所示），但紙板并未與平面鏡垂直，他____（選填“能”或“不能”）在紙板B上看到反射光線，此時的反射光線、入射光線及法線____（選填“仍在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于圖中的電與磁部分的圖片，分析正確的是

A. 圖甲裝置研究的是電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)的關系

B. 圖乙裝置說明通電導體在磁場中受到力的作用

C. 用圖丙裝置所揭示的原理可制造電動機

D. 圖丁中動圈式話筒應用了磁場對電流的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某學習小組的同學設計的研究“影響通電螺線管磁性強弱因素”的實驗電路圖。

(1)增大通電螺線管中的電流，滑動變阻器的滑片應向______(選填“左”或“右”)移動。

(2)下表是該組同學所做實驗的記錄：

同學們發(fā)現(xiàn)無鐵芯組實驗中沒有吸引大頭針，那么通電螺線管到底有沒有磁性呢？他們通過其他方法驗證了這幾次實驗中螺線管都是有磁性的。他們采用的方法可能是________。(寫出一種即可)

(3)在與同學們交流討論時，另一組的同學提出了一個新問題：“當線圈中的電流和匝數(shù)一定時，通電螺線管的磁性強弱是否還與線圈內(nèi)的鐵芯大小(粗細)有關？”現(xiàn)有大小不同的兩根鐵芯，請根據(jù)你的猜想并利用本題電路，寫出你驗證猜想的簡要操作方案：_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁帶錄音機原理如圖所示，錄音時話筒將聲音信號轉換為電信號送到錄音磁頭，錄音磁頭是一個蹄形電磁鐵，它的磁性強弱隨輸入的電信號變化而變化，并能將電信號轉換為磁信號，錄音磁帶貼著錄音磁頭移動，上面的磁粉被磁化，聲音信號就被記錄在磁帶上，關于磁帶錄音機錄音過程，下列說法正確的是（）

A. 話筒將聲信號轉換為電信號利用了電流的磁效應

B. 錄音磁頭將電信號轉換為磁信號利用了電流的磁效應

C. 話筒將聲信號轉換為電信號是電能轉化為機械能的過程

D. 錄音磁頭將電信號轉換為磁信號利用了電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是汽油機的____沖程；常常用水冷卻發(fā)動機是利用了水的比熱容____的特性；完全燃燒0.1kg的高能汽油，放出的熱量為____J．如果這些熱量被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水完全吸收，可以使水的溫度升高____℃．【q汽=4.62×107J/kg C水=4.2×103J/（kg ℃）】

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一種定時課間音樂播放裝置的原理圖，“播放器”是有電流通過時會播放音樂的裝罝；“定時開關”是到達設定時間會自動斷開的開關．閉合開關S，當“定時開關”處于閉合狀態(tài)時，指示燈 ① (填“會”或“不會”)亮，播放器 ② (填“會”或“不會”)播放音樂；到達設定時間定時開關”處于 ③ (填“閉合”成“斷開”)狀態(tài)，“播放器”播放音樂，下列選項中正確的是( )

A. ①會，②不會，③斷開 B. ①不會，②會，③閉合

C. ①不會，②會，③斷開 D. ①會， ②不會，③閉合

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