11.如圖,閉合開關(guān)S、S1,燈泡L1、L2正常發(fā)光,電流表和電壓表都有示數(shù).當(dāng)斷開開關(guān)S1,則兩個(gè)電表示數(shù)的變化情況是( 。
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
C.電壓表和電流表示數(shù)都不變D.電壓表和電流表示數(shù)都變大

分析 分析電路的連接,根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律分析兩表的示數(shù)的變化.

解答 解:閉合開關(guān)S、S1,兩燈并聯(lián),燈泡L1、L2正常發(fā)光,電壓表測(cè)電源電壓,電流表通過燈L1的電流,電流表和電壓表都有示數(shù);
當(dāng)斷開開關(guān)S1,只有L1連入電路中,電壓表仍然測(cè)電源電壓,其示數(shù)不變;
因燈L1兩端的電壓和電阻均不變,由歐姆定律可知,通過燈L1的電流保持不變,即電流表示數(shù)不變,故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路的規(guī)律和歐姆定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是電路圖的識(shí)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明用兩個(gè)掛東西的小吸盤,按如圖1甲對(duì)接,擠出吸盤內(nèi)部的空氣,然后拉開吸盤,拉開吸盤需要用較大的力,這說明了大氣壓存在.小明由此聯(lián)想到:把吸盤吸在固定的光滑平面上(如圖1乙所示)可以粗略測(cè)大氣壓的值,他的實(shí)驗(yàn)步驟如下,
①將沾水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,用力擠壓吸盤,
②量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積S=1cm2,
③用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住掛鉤緩慢向上拉,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板面,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
④根據(jù)公式計(jì)算出大氣壓的大小,
(1)使用中小明將沾水的吸盤放在光滑的玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是排盡吸盤中的空氣.
(2)如圖乙所示,為塑料吸盤,剛好脫離玻璃板面,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=8.4N,通過計(jì)算,可得,此時(shí)大氣壓的值為8.4×104Pa.
(3)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓的值與1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相差較大,請(qǐng)你幫小明找出兩種可能的原因是,吸盤中的氣體擠不干凈和塑料吸盤與玻璃板之間漏氣.
(4)讀圖2所示都是物理課本中的實(shí)驗(yàn),其中一個(gè)用來說明大氣壓存在的是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)電路接通后,小明發(fā)現(xiàn)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使其接入電路的電阻減小時(shí),電壓表的示數(shù)也變小了,你認(rèn)為電路連接中存在的錯(cuò)誤是電壓表與滑動(dòng)變阻器并聯(lián)了.
(2)改正電路后,他將測(cè)得的數(shù)據(jù)描繪成如圖所示的U-I圖象.分析圖象發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻隨電壓的增大而增大.
(3)小明還想測(cè)出一段電爐絲的電阻值,可是在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已被燒壞.請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材(電壓未知的電源、量程合適的電壓表、最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一個(gè),導(dǎo)線若干),幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)不移動(dòng)電壓表就能測(cè)出這段電爐絲阻值的電路.把你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖畫在答題卡中的虛線框內(nèi)(電爐絲的符號(hào)為“”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.某物理興趣小組外出調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),城市的溫度比農(nóng)村高,大家感覺很奇怪,查閱資料后發(fā)現(xiàn),這就是著名的熱島效應(yīng),為了緩解這種現(xiàn)象,人們?cè)诔鞘行藿ㄈ斯ず,大量增加植被,這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.在生活和工作中我們經(jīng)常要進(jìn)行估測(cè).以下估測(cè)比較接近實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生課桌的高度大約在1.4m~1.5m之間
B.l個(gè)蘋果的質(zhì)量大約在0.5kg~1.0kg之間
C.汽車在公路上運(yùn)行的平均速度大約在100km/h~150km/h之間
D.一個(gè)中學(xué)生重500牛

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.熊貓寶寶為了吃到竹葉,把竹子拉彎,這是力改變物體形狀,它感覺竹葉不好吃,把竹葉扔了,這是力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.測(cè)量一個(gè)鋼管外徑,如圖的四種方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖1所示是測(cè)定額定電壓為3.8V小燈泡額定功率的實(shí)物連接圖,電源電壓為6V保持不變.
(1)根據(jù)你所設(shè)計(jì)的電路圖將實(shí)物電路連接好.(要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變。
(2)曉紅同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后,小燈泡立即發(fā)出耀眼的亮光并很快熄滅.檢查后,發(fā)現(xiàn)連線正確,原因可能是連接電路時(shí)開關(guān)沒有斷開、沒有將變阻器的最大電阻連入電路中.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V,為測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng),使電壓表示數(shù)3.8V.
(3)利用該實(shí)驗(yàn)裝置還可以完成(研究)測(cè)小燈泡的電阻等實(shí)驗(yàn).
(4)如果實(shí)驗(yàn)中電壓表0~15V的量程不慎被損壞,軒宇同學(xué)硬是想了辦法也測(cè)算出了該小燈泡的額定功率.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出他實(shí)驗(yàn)的電路圖.

(5)重新連接電路.閉合開關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的示數(shù)為2.2V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.此時(shí)電流表的示數(shù)如圖3所示,則小燈泡的額定功率為1.44W,燈絲電阻為10Ω.
(6)軒宇同學(xué)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,又做了兩次實(shí)驗(yàn),得到兩組數(shù)據(jù)后,計(jì)算出小燈泡電功率的平均值.你認(rèn)為軒宇同學(xué)的做法是否合理?不合理,
理由是:燈在額定電壓下的功率為額定功率,將在不同電壓下的功率取平均值沒有意義.
(7)閉合開關(guān)后,可能出現(xiàn)下列幾種不正,F(xiàn)象,請(qǐng)用短線連接對(duì)應(yīng)的可能原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.如圖所示為滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上沿山坡滑下來的過程.請(qǐng)畫出滑雪運(yùn)動(dòng)員在滑雪時(shí)受到的重力以及滑雪板對(duì)雪地的壓力(點(diǎn)O為運(yùn)動(dòng)員的重心).

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