劉英同學(xué)騎自行車行駛時遇事緊急剎車后，自行車由于　 　會繼續(xù)向前移動一段距離才能停下來，在這個過程中，劉英同學(xué)是通過增大　 　的方法來增大摩擦力的．自行車的輪胎上有花紋，這是通過　               　來增大摩擦力．
慣性；壓力；增大接觸面的粗糙程度．

試題分析：物體具有保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性；滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓力越大、接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大，據(jù)此分析回答．
解：緊急剎車后，自行車由于慣性將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離；自行車剎車，是通過增大剎車皮與車圈之間的壓力來增大摩擦，從而使車能停的快一些；自行車的輪胎上有花紋是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，以防止打滑．
故答案為：慣性；壓力；增大接觸面的粗糙程度．
點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對慣性、增大摩擦方法的了解與掌握，利用所學(xué)知識解釋身邊現(xiàn)象，學(xué)了用，有意義！
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

端午節(jié)，在太原市晉陽湖進(jìn)行龍舟賽，全體劃槳手在鼓聲的號令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說明物體間力的作用是           。龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖然槳手停止劃水，但由于        ，龍舟仍會繼續(xù)向前運(yùn)動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，小宇坐在小船上用力推另一條小船，他想將另一條船推開而自己坐的小船不動，他的愿望       （能/不能）實現(xiàn)，這種現(xiàn)象可以用                          來解釋。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

(1) 根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，在圖甲中作出物體AB在平面鏡中所成的像。
(2)如圖乙所示，請在圖中畫出正在擺動的小球所受力的示意圖（空氣阻力不計）．
（3）在丙圖中將燈泡和控制燈泡的開關(guān)正確連入家庭電路中。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年6月3日，在國際田聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中，劉翔以12秒87的成績一舉奪冠．下列描述正確的是（　�。�
A．劉翔蹬地向前奔跑，說明物體間力的作用是相互的
B．劉翔在跨越欄架時不受重力作用
C．劉翔在沖刺時速度明顯加快，但他的運(yùn)動狀態(tài)卻沒有改變
D．劉翔在領(lǐng)獎臺上受到的支持力與領(lǐng)獎臺受到的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

如圖，物塊靜止在斜面上，請畫出物塊所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

靜止在河中的船，當(dāng)船工用槳劃水時，船就向前進(jìn)，使船前進(jìn)的力是
A．人對槳的作用力B．槳對水的作用力
C．水直接對船的作用力D．水對槳的作用力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù)：（ρ鐵=7.9×103㎏/m3）
鐵球的質(zhì)量m/g
水的體積V0/ml
水和鐵球的總體積V1/ml
79
60
75
求：
（1）這個鐵球是否空心；
（2）若是空心的，在空心部分加滿水后的鐵球的總質(zhì)量是多少？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示是排球運(yùn)動員擊球時的情景。排球在空中飛行過程中，若忽略空氣的作用，使它運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是           ，這時排球受到     個力。

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同步練習(xí)冊答案