自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質(zhì)量大約為15㎏.
(1)從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你仿照下表的示例,寫(xiě)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.

(2)如圖,一位質(zhì)量為45kg的中學(xué)生騎自行車前進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為100cm2,求她對(duì)地面的壓力是多少牛?壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/㎏)

(3)如果該同學(xué)騎車時(shí)所受阻力等于物重的0.1倍,求勻速行駛10km時(shí),該同學(xué)克服阻力做的功為多少?

解:(1)

(2)F=G1+G2=(m1+m2)g=(15Kg+45Kg)×10N/Kg=600N
P===6×104Pa
(3)f=0.1F=600×0.1N=60N
w=fs=60N×104m=6×105J
答:(2)她對(duì)地面的壓力是600牛,壓強(qiáng)為6×104帕.(3)該同學(xué)克服阻力做的功為6×105J.
分析:本題關(guān)鍵是抓住影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.增大摩擦的方法:增加接觸面的粗糙程度;減小摩擦的方法,用滾動(dòng)代替滑動(dòng),使兩個(gè)接觸面分離等.壓強(qiáng)的計(jì)算P=計(jì)算壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):本題考查了影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素,生活中是怎樣增大和減小摩擦的.壓強(qiáng)的計(jì)算以及功的計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質(zhì)量大約為15㎏.
(1)從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你仿照下表的示例,寫(xiě)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.
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(2)如圖,一位質(zhì)量為45kg的中學(xué)生騎自行車前進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為100cm2,求她對(duì)地面的壓力是多少牛?壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/㎏)

(3)如果該同學(xué)騎車時(shí)所受阻力等于物重的0.1倍,求勻速行駛10km時(shí),該同學(xué)克服阻力做的功為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

自行車是一種很普及的交通工具,一輛普通自行車的質(zhì)量大約為15㎏.
(1)從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看,應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你仿照下表的示例,寫(xiě)出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例.
示例 用力捏車閘,通過(guò)增大剎車皮和車輪鋼圈之間的壓力來(lái)增大摩擦
例1  
例2  
精英家教網(wǎng)(2)自行車所受重力是多少牛?
(3)如圖,一位質(zhì)量為45kg的中學(xué)生騎自行車前進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為100cm2,求她對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少帕?(g取10N/㎏)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?寧德)自行車是一種很普及的環(huán)保交通工具,一輛自行車的質(zhì)量大約為15kg,小紅的質(zhì)量為45kg,騎自行車在水平路面行進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為0.01m2.(g取10N/kg)
求:(1)人和自行車對(duì)地面的壓力.
(2)人和自行車對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年福建省寧德市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

自行車是一種很普及的環(huán)保交通工具,一輛自行車的質(zhì)量大約為15kg,小紅的質(zhì)量為45kg,騎自行車在水平路面行進(jìn)時(shí),前后輪胎著地總面積約為0.01m2.(g取10N/kg)
求:(1)人和自行車對(duì)地面的壓力.
(2)人和自行車對(duì)地面的壓強(qiáng).

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