如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開．這樣做是為了（ ）

A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 延長音叉的振動時間

C. 使聲波被多次反射形成回聲 D. 把音叉的微小振動放大，便于觀察

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年粵滬版八年級物理上冊2.1我們怎樣聽見聲音同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明_______。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明_______。

（3）如果在用土電話時，另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于_______。

（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方通過棉線_______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第一章第4節(jié)測量平均速度同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

“頻閃照相”常用來研究物體的運(yùn)動．下圖是某小球運(yùn)動時每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運(yùn)動過程中連續(xù)的三個位置．由圖可知小球從A位置運(yùn)動到C位置通過的路程是 cm，此過程中小球運(yùn)動的平均速度是 cm/s.

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：計算題

一輛汽車某一時刻鳴笛，司機(jī)在4秒后聽到從峭壁反射回來的聲音．（聲音在空氣中的傳播速度為340m/s），請你根據(jù)所給條件分別計算下列各小題：

（1）如果汽車靜止不動，求鳴笛時汽車到峭壁的距離．

（2）如果汽車以20m/s的速度向著峭壁開去，求鳴笛時汽車到峭壁的距離．

（3）如果汽車以20m/s的速度遠(yuǎn)離峭壁開去，求司機(jī)聽見回聲時汽車到峭壁的距離．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第1節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播同步練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

如表記錄了聲波在五種氣體中不同溫度條件下的傳播速度，請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

①當(dāng)溫度為20℃時，聲波在氫氣中的傳播速度為________米/秒．

②聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：________．

③根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機(jī)要在空氣中實(shí)現(xiàn)超音速飛行，在溫度________的條件下更容易成功．（選填“較高”或“較低”）

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型：簡答題

請你在下列問題中填上通過聲音獲取了什么信息：

（1）遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著________；

（2）鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)________；

（3）醫(yī)生通過聽診器可以了解病人的________；

（4）古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷________；

（5）蝙蝠根據(jù)回聲到來的方位和時間可以確定________；

（6）現(xiàn)在，利用超聲波檢查（平時所說的做“B超”）可以更準(zhǔn)確地獲得________．

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科目：初中物理 來源：2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習(xí)題 題型：填空題

外科醫(yī)生利用超聲波可以擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞________.利用聲波還能測距，若某勘探船向海底發(fā)出聲波信號，2秒后收到反射回的信號，已知聲音在海水中的傳播速度為1500米/秒，則此處海底的深度為________米.但是聲波無法測量地球和月球之間的距離，主要是因?yàn)開_______.

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律知識拓展練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小東通過學(xué)習(xí)知道了“在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和”這個規(guī)律，于是他認(rèn)為：并聯(lián)電路的支路越多，通過每個支路的電流就越小。請你通過實(shí)驗(yàn)證明，小東的結(jié)論是錯誤的。所提供的實(shí)驗(yàn)器材如下：符合實(shí)驗(yàn)要求的穩(wěn)壓電源（即電源兩端的電壓保持不變）、開關(guān)、已調(diào)零的電流表各1個，燈泡3個、導(dǎo)線若干。請畫出電路圖，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊16.4變阻器同步測試卷 題型：填空題

如圖所示，是大型電子地磅的電路圖。當(dāng)稱重物時，在壓力作用下，滑片P向_______端滑動，變阻器連入電路的電阻_____________(填“變大”“不變”或“變小”)，電流表(重量表)的示數(shù)將_____。

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同步練習(xí)冊答案