【題目】【福建省廈門市2015年中考物理試題】下列關于熱值和熱機效率的描述,正確的是
A.使燃料燃燒更充分,可以增大熱值
B.使燃料燃燒更充分,可以提高熱機效率
C.燃料燃燒釋放的熱量越大,熱值越大
D.熱值和熱機效率都是定值,與外界條件無關
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列現(xiàn)象的成因解釋正確的是( 。
A.早春,河中的冰逐漸消融﹣﹣熔化
B.盛夏,剝開包裝紙后冰棒會冒“白氣”﹣﹣汽化
C.深秋,清晨的霧在太陽出來后散去﹣﹣液化
D.嚴冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花﹣﹣凝固
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受力作用的原因,施力物體是 . 泥瓦工人通常用線拴一小石子,來檢驗砌的墻是否直,這是根據(jù)重力的方向總是的原理制成的.一個物體在地球上重為294N,月球上它的質(zhì)量為kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對力.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3 , 說明:壓力一定時, , 滑動摩擦力越大.
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【題目】以下估測接近實際的是( )
A.一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
B.一個中學生受到的重力約為50N
C.一個成年人身高約為1.70m
D.人步行的速度約為10m/s
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【題目】小明家的電熱飲水機,有加熱和保溫兩種工作狀態(tài),飲水機熱水箱內(nèi)水溫達到92℃時,自動保溫;當水溫降至一定溫度t時,又重新加熱.飲水機的銘牌數(shù)據(jù)與電路原理圖如下:
(1)當S閉合、S1斷開時,飲水機處于_________(加熱/保溫)狀態(tài),此時電路中的電流為多少A?
(2)求電阻R1的阻值.
(3)飲水機加熱一次把初溫22℃的水加熱到92℃,水吸收的熱量為多少J?如果加熱一次的時間為7min.則飲水機的效率為多大?(水的比熱為4.2×103J/(kg·℃))
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【題目】水平桌面上的甲、乙兩圓柱形容器,裝有質(zhì)量相同的水,如圖所示.水對甲、乙兩容器底的壓力和壓強的大小關系分別是:F甲F乙;p甲p乙 . (都選填“>”、“<”或“=”)
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【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關”的過程中,李程同學作出了以下猜想:
猜想①:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關;
猜想②:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關;
猜想③:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關。
為了檢驗上述有關猜想是否正確,李程同學選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方形木塊,并設計了以下實驗方案:
步驟1.如圖甲,把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計____________拉動木塊,記錄彈簧測力計的讀數(shù)。
步驟2.如圖乙,在長方體木塊上放上砝碼,重復步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大。
步驟3.如圖丙,在水平長木板上鋪上一層棉布,再重復步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。
(1)“步驟2”的設計目的,是為了檢驗上述哪一個猜想?__________________
乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:______________
(2)丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:_______________
(3)要檢驗猜想③是否正確,主要步驟是___________________。
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【題目】【2016·西寧卷】小明同學在家洗澡時接觸和應用了不少物理知識,其中錯誤的是
A.電熱水器是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能的電器
B.熱水淋在身上感到暖和,熱水與皮膚之間發(fā)生了熱傳遞
C.浴室內(nèi)的鏡面上常有一層水霧,是液化現(xiàn)象
D.使用沐浴液時室內(nèi)充滿了香味,說明分子在不停地運動
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