按圖中的要求畫出滑輪組的繞線方式.(不計動滑輪重)

解:A、F=G,繩子股數(shù)為n=3,奇數(shù)股,所以繩子開始端拴在動滑輪上,繞制如下圖:

B、F=G,繩子股數(shù)n=4,為偶數(shù),繩子開始端拴在定滑輪上,繞制如下圖:

C、F=G,繩子股數(shù)為奇數(shù),開始端拴在動滑輪上,繞制如下圖:

分析:根據(jù)省力情況確定出繩子的股數(shù),再根據(jù)奇動偶定的原則來繞制滑輪組.
點評:繞制滑輪組時,要根據(jù)奇動偶定的原則來繞制,判斷出繩子的股數(shù)是解決此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

試按題目要求作圖.
(1)如圖所示,請在兩個長方形線框內(nèi),選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯(lián)電路.
(2)手電筒是生活中常用的照明工具,如圖所示,是手電筒的實物圖.請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖.

(3)站在地面上的人,利用圖中的滑輪組提升重物,請畫出繞繩方法.(要求圖中滑輪都使用)
(4)如圖所示的鋼絲鉗,其中A為是剪鋼絲處,B為手的用力點,0為轉動軸(支點),右圖為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圖中畫出剪鋼絲時的動力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 來源: 題型:

作圖題

(1)如圖(甲)所示用夾子夾住物體時,畫出動力臂和阻力的方向.
(2)張華站在碼頭上想借助木樁、滑輪和繩子,通過改變施力方向的方法把船拉上河灘.請你在圖(乙)中幫他畫出繩子繞法的示意圖.
(3)按要求將圖(丙)的元件連接成完整的電路:(1)L1、L2并聯(lián);(2)開關S1控制L1;(3)開關S2同時控制L1、L2.(元件位置不動,導線不交叉,原有導線要保留)

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?北京)按要求完成下列作圖
(1)根據(jù)圖1中光線通過透鏡前后的方向,在圖中的虛框內(nèi)畫出適當?shù)耐哥R.
(2)在圖2中,根據(jù)電流方向標出通電螺線管的N、S極.
(3)在圖3中,O點表示杠桿的支點,畫出力F的力臂并用字母L表示.
(4)重為10N的物塊A放在水平地面上,按圖4中所給的標度在圖中畫出物塊A所受重力的圖示.
(5)用圖5所示的滑輪組提升重物,要求拉力為物重的二分之一(忽略摩擦及繩和滑輪的重力),在圖中畫出滑輪組的繞線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

按要求作圖

(1)靜止在水平桌面上的物體重G=4N,請在圖甲中畫出該物體所受各個力的示意圖.
(2)如圖乙所示,小物體A在斜面B上恰能勻速下滑,請在圖中畫出A下滑時受到的摩擦力和A對B的壓力的示意圖.
(3)如圖丙,請畫出動力F1的力臂L1
(4)不計滑輪重及摩擦,而使拉力為物體重的
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,請在圖丁中畫出繩子繞法.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省實驗學校初三第一學期期中考試物理卷 題型:作圖題

(1)羚羚是學校升旗手,她想利用滑輪組來升旗.若將國旗掛在乙輪下的掛鉤上,則應怎樣在滑輪上繞繩,既可將國旗升上旗桿,又可省力?請在圖中畫出你的繞法.(2分)

(2)如圖所示,畫出使輕質杠桿保持平衡的最小的力F的示意圖(要求保留作圖痕跡(2分)

(3)請用筆畫線將圖中的實物按要求連接成電路。電源電壓由三節(jié)蓄電池串聯(lián)組成,通過每個燈泡的電流都是0.4A。要求L1和L2組成并聯(lián)電路,電流表測L1中的電流,電壓表測量L2兩端的電壓,開關控制整個電路。(4分)

 

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