【題目】如圖所示,①②③④有的能說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像過程,有的能說明近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法。下列判斷中正確的是 

A. 能說明遠(yuǎn)視眼的成像過程,圖③能說明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

B. 能說明遠(yuǎn)視眼的成像過程,圖④能說明遠(yuǎn)視眼的矯正方法

C. 能說明近視眼的成像過程,圖③能說明近視眼的矯正方法

D. 能說明近視眼的成像過程,圖④能說明近視眼的矯正方法

【答案】AD

【解析】

解答本題需要知道:①近視眼是晶狀體會聚能力增強(qiáng),像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)佩戴凹透鏡矯正;②遠(yuǎn)視眼是晶狀體會聚能力減弱,像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)佩戴凸透鏡矯正。

遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體曲度變小,會聚能力減弱,使像呈在視網(wǎng)膜的后方,應(yīng)該佩戴會聚透鏡,使光線提前會聚,由此可知,圖①說明了遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖③給出的是遠(yuǎn)視眼的矯正方法;近視眼則是晶狀體曲度變大,會聚能力增強(qiáng),使像呈在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)該佩戴發(fā)散透鏡,使光線推遲會聚,圖②說明了遠(yuǎn)視眼的成像原理,圖④給出的是近視眼的矯正方法綜上所述,AD正確,故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小薇同學(xué)在測固體密度時操作步驟如下:

(1)在實(shí)驗(yàn)室,小薇把天平放在_______工作臺上,將游碼歸零,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),此時應(yīng)將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.

(2)小薇選用了一塊小礦石,用調(diào)好的天平測它的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平恢復(fù)平衡,則測得的礦石質(zhì)量是_______

(3)如圖乙所示的量筒分度值為________mL,在量筒中裝入適量的水,將系了細(xì)線的礦石輕放入量筒,如圖乙所示,讀數(shù)時視線應(yīng)與液面__________(填“相平”或“不相平”),測得礦石的體積是_________cm3 .

(4)實(shí)驗(yàn)后,小薇發(fā)現(xiàn)使用的20g砝碼生銹了,由此導(dǎo)致測得的礦石密度會________(填“偏大”“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。

(1)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺,使重物浸入水中的體積越來越大,觀察到彈簧測力計的示數(shù)_____(增大/減小/不變),重物受到的浮力_____(增大/減小/不變),重物完全浸沒后,逐漸調(diào)高平臺,彈簧測力計的示數(shù)_____(增大/減小/不變).實(shí)驗(yàn)表明:浸在液體中的物體受到的浮力大小與_____有關(guān),而與_____無關(guān)。

(2)小組反復(fù)討論,改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙,其中A,B是相同的彈簧測力計,同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺,使重物浸入水中的體積越來越大,比較彈簧測力計A的示數(shù)變化量△FA和彈簧測力計B的示數(shù)變化量△FB,它們的大小關(guān)系是△FA_____△FB(>/</=).由此可初步得出結(jié)論:物體浸在液體中所受浮力大小等于_____,這就是著名的_____原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,實(shí)心圓柱體A和石塊B掛在輕質(zhì)杠桿COD的兩端,杠桿在水平位置平衡,已知圓柱體A360N,OC:OD=3:2

(1)石塊B的重力是多大?

(2)如圖乙,小雨用滑輪組勻速提升此圓柱體A已知A上升的速度為0.2m/s,滑輪組的機(jī)械效率為90%,則小雨拉繩子的功率是多大?

(3)如圖丙,內(nèi)底面積為6×10-2m2的圓柱形空容器放在水平桌面上,把此圓柱體A豎放其中,緩慢向容器中加水(無水溢出),加入的水對容器底的壓強(qiáng)p水與所加水的質(zhì)量m的關(guān)系如圖象所示,整個過程中A保持持靜止,其底面(與容器不密合)始終與水面平行。則當(dāng)所加水的質(zhì)量m=4kg,圓柱體A對容器底的壓強(qiáng)是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活,如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟,結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識.簡要說明其操作意圖.

A.找一塊塑料板,用絲綢快速摩擦整個板面;其意圖是通過摩擦使塑料板__________;

B.用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字;其意圖是借助人體將“大”字部分的電荷____________;

C.將塑料板平放,上面均勻地撒上一層干木屑,再將塑料板緩慢豎起,隨著靜止在塑料板上木屑的滑落,一個“大”宇就在塑料板上顯現(xiàn)出來了,“大”字部分的干木屑滑落是因?yàn)?/span>__________,其他部分的干木屑被吸引是因?yàn)?/span>_______________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊重5N的物體用細(xì)線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中.容器中水面的高度由14 cm上升到16cm。將物體在水中勻速緩慢提升2cm,物體仍然處于浸沒狀態(tài),拉力做功0.02J(物體與水的摩擦阻力忽略不計),g10 N/kg,求:

(1)拉力的大小。

(2)物體浸沒在水中時,容器底受到水的壓強(qiáng)。

(3)容器中水的重力。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅為了測量鹽水的密謀,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處。橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示。為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____端移動。

(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g,然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為_____cm3。

(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖丙所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。

(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為_____kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的短文,回答問題。

光電效應(yīng)

光電效應(yīng)是物理學(xué)中一個重要而神奇的現(xiàn)象.光照射到某些物質(zhì)上,引起物質(zhì)的電性質(zhì)發(fā)生變化.這類光致電變的現(xiàn)象被人們統(tǒng)稱為光電效應(yīng).光電效應(yīng)分為:外光電效應(yīng)和內(nèi)光電效應(yīng).外光電效應(yīng)是指被光激發(fā)產(chǎn)生的電子逸出物質(zhì)表面的現(xiàn)象.只有入射光的頻率高于一定值時,才能激發(fā)電子逸出物質(zhì)表面.內(nèi)光電效應(yīng)是指被光激發(fā)所產(chǎn)生的電荷仍在物質(zhì)內(nèi)部運(yùn)動,但使物質(zhì)的導(dǎo)電能力發(fā)生變化或在物體兩端產(chǎn)生電壓的現(xiàn)象.

光敏電阻器是利用半導(dǎo)體的光電效應(yīng)制成的一種電阻值隨入射光的強(qiáng)弱而改變的電阻器;入射光強(qiáng),電阻減小,入射光弱,電阻增大.光敏電阻器一般用于光的測量、光的控制和光電轉(zhuǎn)換.

利用太陽能的最佳方式是光電轉(zhuǎn)換,就是利用光伏效應(yīng),使太陽光射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。光伏產(chǎn)業(yè)正日益成為國際上繼IT、微電子產(chǎn)業(yè)之后又一爆炸式發(fā)展的行業(yè)。

(1)外光電效應(yīng)會從物質(zhì)中激發(fā)出帶 _______(選填正電負(fù)電)的粒子。

(2)在可見光中,從紅光到紫光,光的頻率是逐漸增大的.如果綠光照射到某金屬表面能產(chǎn)生外光電效應(yīng),則下列光照射該金屬也一定能產(chǎn)生外光電效應(yīng)是 _______

A.紅光、紫光 B.紅光、黃光 C.藍(lán)光、紫光 D.黃光、藍(lán)光

(3)光敏電阻是依據(jù) _______(內(nèi)/外)光電效應(yīng)工作的.太陽能電池是依據(jù)__________(選填內(nèi))光電效應(yīng)工作的.

(4)如圖所示為光敏電阻的工作原理圖,當(dāng)光照強(qiáng)度發(fā)生變化時,小量程電流表的示數(shù)變化如圖 _______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明將冰塊放入易拉罐中加鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰和鹽水混合物的溫度,可以看到混合物的溫度低于0℃這時他觀察易拉罐下部和底部有白霜(如圖乙),關(guān)于該現(xiàn)象說法錯誤的是

A. 食鹽可以降低冰的熔點(diǎn)

B. 易拉罐底部的霜是瓶內(nèi)液體滲透過金屬殼后凝固形成的

C. 罐底的白霜是空氣中的水蒸氣凝華形成的

D. 在易拉罐底部直接形成霜而不是形成露水,是因?yàn)槠康诇囟忍?/span>

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