將正在發(fā)生的音叉緊靠懸線下的輕質小球,發(fā)現(xiàn)小球被多次彈開,這樣做是為了( )
A. 使音叉的振動盡快停下來 B. 把音叉的微小振動放大,便于觀察
C. 把聲音的振動時間延遲 D. 使聲音被多次反射形成回聲
科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理同步測試:2.3《 熱機效率》 題型:實驗題
某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表).
(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(在甲圖中):先調整固定________的位置,再調整固定________的位置(選填“A”或“B”).
(2)為保證實驗結論的可靠性,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的________、________ .
(3)通過表中記錄本的數(shù)據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是________ .
(4)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量,并根據記錄的數(shù)據,利用公式Q吸=cm(t﹣t0)計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值.你認為他的計算結果可靠嗎?________ , 為什么?________ .
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四學制)八年級上冊物理同步測試:《2.1聲音的產生與傳播》 題型:單選題
關于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是
A. 人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的
B. 聲音在不同介質中的傳播速度相同
C. 一切發(fā)聲物體都在振動
D. 只要物體在振動,我們人耳就能聽到聲音
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四學制)八年級上冊物理同步測試:《2.1聲音的產生與傳播》 題型:單選題
有一段長為18 m的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管的一端,在另一端敲一下,能聽到幾次聲音
A. 1次 B. 2次
C. 3次 D. 4次
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四學制)八年級上冊物理同步測試:《2.1聲音的產生與傳播》 題型:單選題
下列現(xiàn)象中屬于空氣柱的振動而發(fā)聲的是( )
A. 講話發(fā)聲 B. 敲鐘發(fā)聲 C. 蟋蟀發(fā)聲 D. 吹豎琴發(fā)聲
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科目:初中物理 來源:魯教版(五四學制)八年級上冊物理同步測試:《2.1聲音的產生與傳播》 題型:填空題
通常情況下,聲音在固體中比在液體中傳播得_________,聲音在水中比在空氣中傳播得______ ,15 ℃時聲音在空氣中的傳播速度是_________ m/s。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 17.1 電流與電壓和電阻的關系習題 題型:單選題
某導體中的電流與它兩端電壓的關系如圖所示,下列分析正確的是
A.當導體兩端的電壓為0時,電阻為0
B.該導體的電阻隨電壓的增大而減小
C.當導體兩端的電壓為0時,電流為0
D.當導體兩端的電壓為2 V時,電流為0.6A
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