11．用火機(jī)將香煙點(diǎn)燃是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能．室內(nèi)空氣中的PM2.5主要來(lái)自吸煙產(chǎn)生的煙霧，PM2.5在空中的運(yùn)動(dòng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）分子的熱運(yùn)動(dòng)．

分析 （1）改變物體的內(nèi)能的方法有二：一是做功（內(nèi)能和其它形式的能量的轉(zhuǎn)化），二是熱傳遞（高溫物體與低溫物體之間的能量轉(zhuǎn)移）．
（2）物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng)，分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，并且溫度越高擴(kuò)散越快，分子的這種運(yùn)動(dòng)又叫做分子熱運(yùn)動(dòng)．

解答 解：（1）火柴可以點(diǎn)燃香煙，是從香煙從火吸收熱量，使香煙的內(nèi)能增加、溫度升高，達(dá)到著火點(diǎn)而燃燒，是通過(guò)熱傳遞的方法改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過(guò)程；
（2）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，它們?cè)诳罩凶鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不屬于分子的運(yùn)動(dòng)．
故答案為：熱傳遞；不屬于．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別，以及有關(guān)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容，是社會(huì)的熱點(diǎn)內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．在一次爆破中，捆綁炸藥的導(dǎo)火線長(zhǎng)100cm，導(dǎo)火線燃燒速度是0.5cm/s．點(diǎn)火者在點(diǎn)燃引線后以4m/s的速度跑開(kāi)，則他能不能在爆炸前跑到離爆炸點(diǎn)600m的安全區(qū)？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在“探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)桌面上給你提供的實(shí)驗(yàn)器材有：學(xué)生電源（有控制輸出電壓的旋鈕，可輸出1V、2V、3V、4.5V、6V的直流電壓）一個(gè)、開(kāi)關(guān)1個(gè)、定值電阻3個(gè)（5Ω、10Ω、15Ω）、電壓表一個(gè)、電流表1個(gè)、導(dǎo)線若干，某同學(xué)利用上述器材，根據(jù)電路圖（見(jiàn)圖1）分別將3個(gè)定值電阻依次接入電路中的a、b之前，共進(jìn)行了3組實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)下面的表格，請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)完成下列問(wèn)題：
 組別 電阻 電壓、電流 第一次 第二次 第三次
 第一組 R1=5Ω 電壓U/V 1 2 3
 電流I/A 0.20.4 0.6 
 第二組 R2=10Ω 電壓U/V 12 3 
 電流I/A 0.10.2 0.3 
 第三組 R3=15Ω 電壓U/V 64.5 3 
 電流I/A 0.4 0.30.2 
（1）用鉛筆畫線代替導(dǎo)線在圖2中完成進(jìn)行第三組實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連接．（要求電流表和電壓表選擇合適的量程）
（2）通過(guò)對(duì)第一組（或第二組或第三組）數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：在電阻一定時(shí)，電流與電壓成正比．
（3）通過(guò)對(duì)第一組第三次測(cè)量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，可以得出的結(jié)論是：電壓一定時(shí)，電流與電阻成反比．
（4）根據(jù)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2的I-U坐標(biāo)系中作出電流隨電壓的變化關(guān)系圖線，比較兩條圖線傾斜的程度（圖線的傾角）可知．圖線傾斜的程度越小（即圖線的傾角越�。�，說(shuō)明定值電阻的阻值越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．回顧實(shí)驗(yàn)與探究
（1）探究歐姆定律：
實(shí)驗(yàn)步驟①連接電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑片P移到最右端；（選填“左”、“右”）
②連入5Ω的定值電阻，移動(dòng)滑片P，測(cè)量并記下幾組電壓和電流值，填入表1；
③連入10Ω的定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，填入表2．
表格表1R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.30.60.9
結(jié)論①分析表1或表2得出：同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同，即在電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比．上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示，則圖線
b反映了R1的實(shí)際情況．
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出：電壓一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)它的電流就越小
問(wèn)題討論將上述實(shí)驗(yàn)電路中的定值電阻換成標(biāo)有“2.5V  0.3A”的小燈泡，在測(cè)量小燈光的電功率時(shí)，兩電表示數(shù)如圖所示，此時(shí)小燈泡的實(shí)驗(yàn)功率為0.48W，若要使小燈泡正常發(fā)光，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)．
（2）探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：
實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)，改變導(dǎo)體ab 中的電流方向，同時(shí)將磁鐵N、S極上下對(duì)調(diào)，閉合開(kāi)關(guān)后導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)．
應(yīng)用此現(xiàn)象中，消耗的電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械
能；據(jù)此制成了電動(dòng)機(jī)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．用四種方法測(cè)量1元硬幣的直徑．（寫出所需器材及實(shí)驗(yàn)步驟和相應(yīng)表達(dá)式）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖A所示，用酒精燈加熱試管中的水．當(dāng)水沸騰后，塞子被試管內(nèi)的水蒸氣推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能．甲乙圖中汽油機(jī)甲（填“甲”或“乙”）的工作過(guò)程與A圖所示的能量轉(zhuǎn)化一致．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在探究“聲音是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中，將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在懸線下的乒乓球，觀察到乒乓球被多次彈開(kāi)．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．此裝置可以證明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
B．實(shí)驗(yàn)中，音叉的微小振動(dòng)用乒乓球的彈開(kāi)來(lái)放大，便于觀察
C．此裝置還可以探究響度和振幅的關(guān)系
D．此裝置也可以探究音調(diào)和頻率的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．洛陽(yáng)網(wǎng)上稱看到一個(gè)戶外愛(ài)好者的取火“神器”，電池+錫紙=打火機(jī)，如圖所示，將口香糖的錫紙剝下來(lái)，剪成中間窄、兩端寬的形狀、將錫紙兩端搭在電池的正負(fù)極，由于被短路，電流較大，電流具有熱效應(yīng)，過(guò)一會(huì)兒，錫紙中問(wèn)部分燃燒起來(lái)．請(qǐng)你解釋為什么錫紙?jiān)谥虚g狹窄的地方開(kāi)始燃燒：錫紙?jiān)谥虚g狹窄的地方電阻較大，產(chǎn)生的熱量多使溫度先達(dá)到錫紙的著火點(diǎn)而使之燃燒．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如上面右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）．
（1）該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進(jìn)行速度計(jì)算的．
（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較�。ㄟx填“大”或“小”）．
（3）根據(jù)圖中信息：小車滑過(guò)斜面下半段BC的平均速度為0.3m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)后才開(kāi)始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏大（選填“大”或“小”）．

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