小華學(xué)習(xí)了有關(guān)知識(shí)后，用焦距一定的照相機(jī)對(duì)小明同學(xué)進(jìn)行拍照，拍出的底片上的像如圖甲所示，現(xiàn)要使底片上的像如圖乙所示，則她在按快門(mén)拍照之前需要進(jìn)行兩項(xiàng)重要操作：

⑴照相機(jī)離小明的距離應(yīng)_______（選填“近”或“遠(yuǎn)”）一些；⑵將照相機(jī)的鏡頭_______（選填“前伸”或“后縮”）一些．

遠(yuǎn) 后縮 【解析】照相機(jī)是利凸透鏡成像的原理制成的;由圖知,甲的像比乙的像大,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,成的像越大,此時(shí)的物距越小,像距越遠(yuǎn).所以用照相機(jī)對(duì)小明進(jìn)行拍照, 照相機(jī)離小明的距離應(yīng)遠(yuǎn)一些；將照相機(jī)的鏡頭后縮一些． 因此，本題正確答案是： (1). 遠(yuǎn) (2). 后縮
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：山東省德州市2017~2018學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)八年級(jí)物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)吉他演奏的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究．經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積（粗細(xì)）有關(guān)；

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)；

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了下表所列3種規(guī)格的琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)的高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（cm）

橫截面積（m2）

A

銅

60

0.76

B

銅

60

0.89

C

銅

80

0.76

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用編號(hào)為_(kāi)_的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）以上實(shí)驗(yàn)所采取的探究方法為_(kāi)_．

A、B A、C 控制變量法 【解析】（1）要驗(yàn)證猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)，需控制琴弦的長(zhǎng)短和琴弦的材料不變，應(yīng)選用編號(hào)為A、B的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （2）要驗(yàn)證猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)，需控制琴弦的橫截面積和琴弦的材料不變，應(yīng)選用編號(hào)為A、C的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （3）以上實(shí)驗(yàn)所采取的探究方法為控制變量法．

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省莆田市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

用魚(yú)叉直接刺向水里的魚(yú)往往刺不到魚(yú)，下圖中能正確解釋刺不到魚(yú)的光路圖是（　�。�

A. B. C. D.

B 【解析】水中魚(yú)反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚(yú)的虛像. 所以有經(jīng)驗(yàn)的漁民應(yīng)該用魚(yú)叉瞄準(zhǔn)看到魚(yú)的下方位置，才能將魚(yú)叉到， B正確，ACD錯(cuò)誤. 故選B.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等，組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)中：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_______ ；

（2）從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā)，應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明困惑于無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合？原因可能是_______；

（4）將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處，以5cm/s的速度勻速直線遠(yuǎn)離玻璃板，2s后A蠟燭與它的像A＇相距_______cm；

（5）如圖乙是他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論：物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？_______ ．

確定像的位置 便于比較像和物到鏡面的距離 玻璃板沒(méi)有垂直于桌面放置 31.6 不合理，實(shí)驗(yàn)次數(shù)僅有一次，得出的結(jié)論具有偶然性 【解析】(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于觀察并確定像的位置,同時(shí)也便于比較物像大小關(guān)系; (2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明困惑于無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一束光線射向水面時(shí)的反射光線和折射光線的大致位置；

見(jiàn)解析所示 【解析】先過(guò)入射點(diǎn)作出法線，光由空氣斜射進(jìn)入水中時(shí)，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角，如圖所示：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型：填空題

（1）如圖（1）是小明自制的小樂(lè)器，他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個(gè)小盒上，又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板，用來(lái)拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會(huì)_______發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動(dòng)_______不同，所發(fā)出聲音的_______也不同。

（2）如圖（2）是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，線下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

振動(dòng) 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） 放大音叉的振動(dòng) 【解析】(1)用力撥動(dòng)橡皮筋時(shí)，橡皮筋受到力的作用振動(dòng)發(fā)聲；當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同，粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)，橡皮筋發(fā)出的音調(diào)不同，是由于此時(shí)橡皮筋振動(dòng)的頻率不同。 （2）如圖（2）是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)，來(lái)放大音叉的振動(dòng)。 故答案為：(1). 振動(dòng) 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） (2). 放大音...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省江陰市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期開(kāi)學(xué)調(diào)研考試物理試卷 題型：單選題

如圖所示，是人眼看到斜插入水中的筷子看起來(lái)向上彎折的情景，下列光路圖中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路是

A. B. C. D.

D 【解析】當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線向水面偏折,位置降低,而我們認(rèn)為光是沿直線傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線的反向延長(zhǎng)線上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來(lái)筷子向上彎折,則選項(xiàng)D正確. 所以D選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：湖北省十堰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試物理試卷 題型：填空題

超市電梯上有人時(shí)運(yùn)動(dòng)得快，沒(méi)人時(shí)運(yùn)動(dòng)得慢。如圖是這種電梯的部分控制電路（R是一個(gè)壓敏電阻），分析電路圖可知，通電后電磁鐵的上端是______極，當(dāng)有人走上電梯后，壓敏電阻的阻值減小，電磁鐵的磁性變_____（選填“強(qiáng)”或“弱”），使銜鐵與觸點(diǎn)接觸，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流 ______（選填“變大”或“變小”），電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快，使電梯運(yùn)動(dòng)變快。

S 強(qiáng) 變大 【解析】（1）讀圖可知，電流從電磁鐵的上端流入，用右手握住螺線管，使四指指向電流的方向，則大拇指所指的下方為螺線管的N極，則上端為S極； （2）當(dāng)有人走上電梯后，壓敏電阻的阻值減小，控制電路中電流增大，電磁鐵磁性變強(qiáng)，則銜鐵被吸下，與觸點(diǎn)2接觸，則電阻R1被短路，電動(dòng)機(jī)兩端電壓增大為電源電壓，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流變大，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快，使電梯運(yùn)動(dòng)變快。 故答案為：S；強(qiáng)；...

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科目：初中物理 來(lái)源：江西省九江市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

如圖所示，燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為12Ω，R1=12Ω，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)，滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí)，燈L恰好正常發(fā)光，試求：

（1）電源電壓是多少？___

（2）燈L正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻各是多少？____

（3）當(dāng)S1、S2、S3都閉合且滑動(dòng)變阻器滑片P滑到R2中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)和此時(shí)電路消耗的總功率各是多少？______

6V 12Ω 9W 【解析】(1)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)，滑片P滑至滑動(dòng)變阻器a端時(shí)，電路為燈泡L的簡(jiǎn)單電路，∵L正常發(fā)光，∴電源的電壓：U＝U額＝6V；(2)L正常發(fā)光時(shí),兩端的電壓UL＝6V，功率為3W，∵P＝UI，∴通過(guò)的電流I實(shí)＝I額＝＝0.5A，∵I＝，∴燈泡的電阻RL＝＝12Ω；(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合且滑片滑到中點(diǎn)時(shí),電阻R1、R2并聯(lián)，∵并聯(lián)電路中各支路兩端...

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