廣告公司在拍攝水果廣告時(shí)，為了追求某種藝術(shù)效果，在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉．站在旁邊的攝影師將看到（ ）

A．蘋果呈黑色，瓷盤呈白色，香蕉呈黑色

B．蘋果呈紅色，瓷盤呈黑色，香蕉呈黑色

C．蘋果呈黑色，瓷盤呈紅色，香蕉呈紅色

D．蘋果呈紅色，瓷盤呈紅色，香蕉呈黑色

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015年福建省泉州市安溪縣中考物理質(zhì)檢試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的光路圖中，能正確表示光從空氣射入水中時(shí)發(fā)生的反射和折射現(xiàn)象的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．宇宙間的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的

B．只有靜止的物體才能被選作參照物

C．運(yùn)動(dòng)速度大小不變的物體，一定在作勻速直線運(yùn)動(dòng)

D．對(duì)同一物體，選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不同

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是： ．

小明糾正錯(cuò)誤后，通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

加熱時(shí)間/min

0

6

12

水的溫度/℃

20

45

66

食用油的溫度/℃

20

68

92

（2）加熱結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度 （選填“高”或“低”）．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱 （選填“更長(zhǎng)”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有A、B兩種固體的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖1所示，請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題：

（l） 是晶體，它的熔點(diǎn)是 ；

（2）該晶體熔化過程用了 min時(shí)間；

（3）該晶體熔化時(shí)需要 熱，溫度 ；（選填：“上升”、“不變”或“下降”）

（4）由晶體圖象分析可得：3min時(shí)物體處于是 態(tài)，8min時(shí)處于 態(tài)，12min時(shí)處于 態(tài)．

（5）圖2四幅圖中表示非晶體凝固圖象的是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來的原因是 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東青島陽城區(qū)七中初二上期第一次階段檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是：

A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

D．地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等都伴有次聲波

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚(yáng)州江都區(qū)宜陵鎮(zhèn)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

蚊子和牛叫聲的區(qū)別是：牛叫聲音的音調(diào)比蚊子 ，而響度比蚊子 。

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年重慶一中秋期初三上入學(xué)測(cè)試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，密封的“凸”字形容器中裝滿水，放在水平桌面中央，若把它倒置，則水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2的變化情況是（該題由重慶名校資源庫 劉微莉 編輯）

A．p1增大，p2增大 B．p1增大，p2不變

C．p1不變，p2不變 D．p1不變，p2增大

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