關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒有內(nèi)能
C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
D.對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北武漢漢陽(yáng)區(qū)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
用絲綢摩擦過的玻璃棒,去接觸一個(gè)金屬箔已張開一個(gè)小角度的驗(yàn)電器,接觸時(shí)驗(yàn)電器的金屬箔的張開角度變得更大,由此可以斷定( )
A.驗(yàn)電器原來帶正電,接觸時(shí)有電子從玻璃棒傳向驗(yàn)電器
B.驗(yàn)電器原來帶正電,接觸時(shí)有電子從驗(yàn)電器傳向玻璃棒
C.驗(yàn)電器原來帶負(fù)電,接觸時(shí)有電子從玻璃棒傳向驗(yàn)電器
D.驗(yàn)電器原來帶負(fù)電,接觸時(shí)有電子從驗(yàn)電器傳向玻璃棒
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省成都市初三第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是( )
A.物體吸收熱量,溫度一定升高
B.某物體溫度升高,不一定是吸收了熱量
C.某鐵塊溫度降低,熱量一定減小
D.內(nèi)能高的物體把溫度傳給內(nèi)能低的物體
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科目:初中物理 來源:2016屆四川遂寧南山學(xué)校初三上期半期考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)使用電流表時(shí),估計(jì)待測(cè)電路中的電流應(yīng)選用0~0.6 A的量程,但他誤用0~3 A的量程來測(cè)量。這樣做的結(jié)果是( )
A.指針擺動(dòng)角度大,會(huì)損壞電流表
B.指針擺動(dòng)角度小,會(huì)損壞電流表
C.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)比較準(zhǔn)確
D.指針擺動(dòng)角度小,讀數(shù)不夠準(zhǔn)確
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西西安第七十中學(xué)初三10月月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) 。
(2)根據(jù)圖乙水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖像可判斷出a物質(zhì)是 ; 吸熱能力強(qiáng)。
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的主要物理研究方法是 法。
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科目:初中物理 來源:2016屆江西臨川一中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
如圖所示,用繩子拴住一個(gè)蘋果并懸掛起來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動(dòng),蘋果會(huì)打到你的鼻子嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源:2016屆江西臨川一中初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
人體發(fā)熱時(shí)常用濕毛巾敷在頭部,過一段時(shí)間后,毛巾溫度升高,體溫降低,這說明 可以改變物體的內(nèi)能,也說明水的 較大,對(duì)調(diào)節(jié)溫度有很好的作用.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
光在空氣中的傳播速度約為3×108m/s,聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在進(jìn)行百米賽跑的計(jì)時(shí)工作中,看到發(fā)令槍冒煙就開始計(jì)時(shí)和聽到發(fā)令槍響后再開始計(jì)時(shí)會(huì)相差多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東佛山順德區(qū)江義中學(xué)初二上期聯(lián)盟測(cè)試物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地同方向開始做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)5s后甲、乙間的距離大于2m,它們的s-t圖像為圖所示,則不正確的是( )
A.甲的s-t圖一定為圖線a
B.乙的s-t圖可能為圖線b
C.乙的s-t圖一定為圖線c
D.丙的s-t圖可能為圖線c
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