2013年12月2日凌晨,嫦娥三號(hào)探測(cè)器攜我國(guó)首輛月球車“玉兔號(hào)奔月。嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器,包括著陸器和巡視器。如圖所示,著陸后探測(cè)器釋放月球車的過(guò)程中( )
A.著陸器相對(duì)于探測(cè)器是靜止的
B.著陸器和探測(cè)器相對(duì)月球是靜止的
C.著陸器和探測(cè)器相對(duì)于月球是運(yùn)動(dòng)的
D.著陸器相對(duì)于月球是運(yùn)動(dòng)的,探測(cè)器相對(duì)于月球是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)量凸透鏡的焦距如圖1所示,則該凸透鏡的焦距為_____________cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____________上.
(3)在圖2中要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 調(diào)整(選填“上”或“下”);
(4)圖3中,a、b、c、d、e是主光軸上的五個(gè)點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)和2F點(diǎn)分別是焦點(diǎn)和二倍焦距點(diǎn)。
①把燭焰放在_______點(diǎn)上,可以成正立、放大的虛像。
②把燭焰放在________點(diǎn)上,所成的像最小。
③把燭焰放在________點(diǎn)上是屬于照相機(jī)原理。
④把燭焰放在________點(diǎn)上是屬于投影儀原理。
(5)小宇做完實(shí)驗(yàn)后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤,如圖4(甲)所示。把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射,如圖4(乙)所示。移動(dòng)光屏直到成清晰像為止。此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖4(丙)中的哪一個(gè)?( )
圖4
圖3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖象。
(1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃,在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。
(2)該物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度 ,內(nèi)能增大。
(3)比較圖中AB段和CD段可知,如果升高相同的溫度, 段吸收的熱量較多。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
相傳“舜作簫,其形參差”.說(shuō)明那時(shí)的簫是由許多長(zhǎng)短不同的竹管排成,如圖所示.演奏時(shí),美妙的聲音是由 振動(dòng)產(chǎn)生的;竹管參差不齊,目的是為了吹出 不同的聲音.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一汽車在平直的公路上以15m/s的速度勻速行駛,在汽車的前方有一座峭壁,司機(jī)鳴笛后8s聽到由峭壁反射回來(lái)的回聲,求司機(jī)聽到回聲時(shí)汽車與峭壁之間的距離。(設(shè)當(dāng)時(shí)氣溫為15℃)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖為小明做“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖中的停表(停表每格為1秒)分別表示小車通過(guò)斜面A、B、C三點(diǎn)的時(shí)刻,B點(diǎn)是全程AC的中點(diǎn)。關(guān)于小車通過(guò)上、下半段路程所用的時(shí)間和平均速度的關(guān)系,正確的是( 。
A、tAB<tBC B、tAB=tBC C、vAB>vBC D、vAB<vBC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,閃光時(shí)間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),請(qǐng)按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng),圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為0.2m.
(1)求出小球B在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度vB= m/s;
(2)分別求出小球A在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v1= m/s;小球A在編號(hào)5至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度v2= .(選填“變大”或“變小”)
(3)小球A在編號(hào)1至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸 (選填“變大”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),兩車的速度分別為15 m/s和10 m/s,則兩車都運(yùn)動(dòng)10 s時(shí)間后的路程之比為 ( )
A.1∶1 B.3∶2 C.2∶3 D.1∶3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小剛同學(xué)想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無(wú)法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟:
A.用天平測(cè)量塑料球的質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖b所示,記錄塑料球質(zhì)量為m;
B.把適量的水倒進(jìn)量筒中如圖c所示,記錄此時(shí)水的體積為V1;
C.用細(xì)線在塑料球下吊一小鐵塊放入盛有適量水的量筒中,靜止時(shí)如圖d所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V2;
D.把小鐵塊單獨(dú)放入水中靜止時(shí)如圖e所示,記錄此時(shí)量筒的示數(shù)V3;
E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),將天平放在水平桌面上,將游碼調(diào)至標(biāo)尺左端的零刻度處,然后調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖a所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=________g,塑料球的體積V=______cm3,計(jì)算出塑料球的密度ρ=_________kg/m3。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟中,步驟_________是可以略去的。(填序號(hào))
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