【題目】如圖,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光,把滑動變阻器的滑片P向左滑動的過程中
A. 電流表示數(shù)變小,燈變亮
B. 電流表示數(shù)變大,燈變亮
C. 電流表示數(shù)變小,燈變暗
D. 電流表示數(shù)變大,燈變暗
【答案】D
【解析】
滑動變阻器和燈泡是并聯(lián)的,再和電阻R2串聯(lián),電流表測的是干路的電流;分析滑動變阻器阻值的變化情況,根據(jù)串并聯(lián)電阻的特點(diǎn)分析電路中總電阻的變化,然后利用歐姆定律公式即可分析干路中的電流的變化情況;再根據(jù)歐姆定律分析R2兩端的電壓變化,根據(jù)串聯(lián)電壓的特點(diǎn)分析判斷燈泡兩端電壓的變化,最后電功率的公式分析燈泡電功率的變化,從而得到燈泡亮度的變化。
由圖可知:滑動變阻器與燈泡并聯(lián),當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左滑動時(shí),滑動變阻器的阻值變;根據(jù)并聯(lián)電阻的關(guān)系可知并聯(lián)部分的總電阻變小,R2的阻值不變,根據(jù)串聯(lián)電阻的關(guān)系得到電路中的總電阻變小;根據(jù)歐姆定律可知:總電壓不變時(shí),總電流變大,即電流表示數(shù)變大;R2的阻值不變,根據(jù)U2=IR2可知U2將會變大;電源電壓不變,燈泡兩端的電壓UL=U總-U2,則UL變小;根據(jù)可知燈泡的實(shí)際功率將變小,燈泡將變暗。
故選D。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)當(dāng)磁鐵在線圈中靜止時(shí),電流表指針________(選填“能”或“不能”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(2)要使電流表指針偏轉(zhuǎn),也可以磁鐵靜止,使________運(yùn)動。
(3)如圖,若線圈不動,磁鐵向上運(yùn)動時(shí),電流表指針向右偏,若磁鐵不動,線圈向上運(yùn)動,則電流表指針________,如果磁鐵向上運(yùn)動,同時(shí)線圈以同樣的速度向上運(yùn)動,則電流表指針________(填“向右偏”或“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)。
(4)這就是法拉第發(fā)現(xiàn)的________現(xiàn)象,利用這一原理可制________(選填發(fā)電機(jī)或電動機(jī))。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某運(yùn)動員舉起杠鈴?fù)A粼诳罩胁粍訒r(shí)的情形,則下列屬于平衡力的是( 。
A.杠鈴的重力和地面對運(yùn)動員的支持力
B.運(yùn)動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運(yùn)動員的壓力
C.運(yùn)動員的重力和地面對運(yùn)動員的支持力
D.杠鈴的重力和運(yùn)動員對杠鈴的支持力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在”探究影響滑動摩擦力大小的因素“實(shí)驗(yàn)中
(1)將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動,使其做___________運(yùn)動,這時(shí)滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)拉力的大。
(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案,通過實(shí)驗(yàn)得到了正確的結(jié)論.
①下列各種現(xiàn)象中,利用了該實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是__________(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時(shí),在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:(g取10N/kg)
(1)水對容器底面的壓強(qiáng)是多少?
(2)木塊受到的浮力是多大?
(3)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖所示的電路中,電壓U保持不變,R1=3R2,開關(guān)S斷開時(shí),電流表示數(shù)為I1,開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為I2,則I1:I2
A. 3:4 B. 4:3 C. 1:3 D. 3:1
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,魚缸內(nèi)有兩條小魚及體積相同的鐵球和木球,木球漂浮,鐵球沉底,以下說法正確的是( 。
A.鐵球不受浮力,木球受到浮力
B.鐵球受到的浮力小于木球受到的浮力
C.鐵球沒入水中下沉?xí)r,受到的壓強(qiáng)和浮力都變大
D.如果魚受到水的壓強(qiáng)僅僅是向下,則魚會被壓至水底
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,是小強(qiáng)同學(xué)連接的測電阻Rx的電路
①電路中有一根導(dǎo)線連接錯了,請你在接錯的導(dǎo)線上打一個(gè)叉,并畫出正確的連線_________。
②請?jiān)谔摼框中根據(jù)改正后的電路畫出電路圖______。
③某次正確測量中電壓表示數(shù)為2.4V,電流表示數(shù)如圖,則被測電阻Rx=____Ω。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想利用實(shí)驗(yàn)來探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān):
(1)首先他用一支鉛筆探究“壓力作用效果與受力面積的關(guān)系”,他設(shè)計(jì)了如圖甲、乙兩種方案,你認(rèn)為______(選填“甲”或“乙”)方案更合理一些,另一種方案不足的原因是_________;
(2)接著他又設(shè)計(jì)了如圖a、b、c、d所示的實(shí)驗(yàn)來繼續(xù)探究:
①實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)通過觀察____________反映壓力的作用效果;
②分析比較a、c兩圖所示現(xiàn)象,得出影響壓力的作用效果的因素是_____________;
③下列實(shí)例應(yīng)用該結(jié)論的是____________(填字母)。
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重 D.啄木鳥有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長的喙
④將兩個(gè)完全相同的木塊用圖d所示的方式緊靠在一起放在海綿上,則此時(shí)壓力的作用效果與圖a相比______(選填“更明顯”、“更不明顯”、或“相同”)。
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