廣場上有一塊長方體大理石碑,它的體積為35 m3。為了測算大理石碑的質(zhì)量,同學(xué)們找到一塊大理石碎片,測得其質(zhì)量為39 g ,體積為 15 cm3。則大理石碑的質(zhì)量為多少kg?
科目:初中物理 來源: 題型:
某一木塊的體積為200cm3,密度為0.8×103kg/m3,把它浸沒在水中放手后,木塊將 (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),最終靜止時所受浮力為 N,露出水面的體積為 .(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中,錯誤的是
A.質(zhì)量是物體的一種屬性 B. 質(zhì)量的國際單位是千克
C.桿秤和托盤天平都是測量質(zhì)量的工具 D. 1kg的鐵比1kg的棉花質(zhì)量大
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科目:初中物理 來源: 題型:
寒假的某一天,小潔隨爸爸一起外出,突然發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃蒙上一層霧氣,前方道路看不太清楚,小潔正擔(dān)心行車安全時,只見爸爸打開空調(diào)開關(guān),對著玻璃吹暖風(fēng),不一會兒玻璃上的霧氣就消失了,請你運(yùn)用物理知識解釋霧氣的產(chǎn)生及消除過程。
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科目:初中物理 來源: 題型:
2012年12月下旬全國平均氣溫為近28年同期最低,我市許多地方出現(xiàn)了凍雨、冰掛。如圖5所示是屋檐上結(jié)起的冰掛。冰掛的形成是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),冰掛的形成過程中要 熱量,凍雨是過冷水滴落到溫度 0℃(填“高于”、“等于”或“低于”)的物體上時,立刻凍結(jié)成外表光滑而透明的冰層形成的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明坐在教室認(rèn)真的聽課,老師的聲音是聲帶 發(fā)出的,又通過 傳播到小明耳朵里的,突然窗外的工地上傳來轟隆隆的機(jī)器聲,小明趕緊將窗子關(guān)閉,這是在傳播途徑中進(jìn)行 從而減弱噪音,為了讓同學(xué)們能聽到上課的內(nèi)容,老師也提高了嗓門,改變了 .(填聲音的三個特征之一)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進(jìn)行實驗。請回答下列問題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃能 ,[便于確定像的 。
(2)實驗中她發(fā)現(xiàn)當(dāng)沿桌面移動未點燃的蠟燭B時,始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合,他在實驗中可能存在的問題是
。
(3)實驗中,仔細(xì)觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請分析產(chǎn)生兩個像的原因 。
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