（2008?松江區(qū)一模）若把打氣筒的出氣口封住，在將活塞向下壓的過程中，被封在氣筒內(nèi)的空氣的質(zhì)量、體積、密度三個(gè)物理量中，變小的是
體積
體積
，變大的是
密度
密度
，不變的是
質(zhì)量
質(zhì)量
．
分析：質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關(guān)；體積是物體所占據(jù)的空間；根據(jù)密度概念可分析密度的變化．
解答：解：活塞向下壓的過程中，筒內(nèi)的空氣被壓縮，體積將變�。�
質(zhì)量指物質(zhì)的多少，是物質(zhì)的一種屬性，體積變化不會引起質(zhì)量變化；
根據(jù)密度的公式ρ=
m
V
可知：當(dāng)質(zhì)量m不變、體積V變小后，密度將變大；
故答案為：體積、密度、質(zhì)量．
點(diǎn)評：此題考查知識面較廣，涉及到3個(gè)物理量，抓住物理量的概念，深入理解并能運(yùn)用物理知識進(jìn)行判斷其是否變化．質(zhì)量是屬性，其余量是可以變化的，并且是經(jīng)常變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）如圖中重30牛的物體放在斜面上，對斜面的壓力是20牛，請用力的圖示法作出它對斜面的壓力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）在如圖中作出作用于A點(diǎn)的使杠桿平衡的最小力F1和重物G對杠桿作用力的力臂l2．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）某同學(xué)在路上看到地上有一塊香蕉皮，連忙撿起來扔進(jìn)路邊的垃圾箱．他在撿起香蕉皮時(shí)所做的功大約是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）將三個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球，分別浸在3個(gè)相同的、裝有相同質(zhì)量的水的杯子中，則（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?松江區(qū)一模）在“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向
右
右
邊旋一些（選填“左”或“右”），使杠桿在
水平
水平
位置平衡，這樣做的目的是
便于測量力臂，同時(shí)消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響
便于測量力臂，同時(shí)消除杠桿自身重對杠桿平衡的影響
．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼，杠桿上每格等距，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)，則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？（請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案）
①
在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼
在第6個(gè)格處掛2個(gè)鉤碼
；②
在第4個(gè)格處掛3個(gè)鉤碼
在第4個(gè)格處掛3個(gè)鉤碼
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案