小莉根據(jù)下列表格中的數(shù)據(jù),得出以下四個(gè)結(jié)論,其中正確的是

質(zhì)
密度r/(kg×m-3
(常溫常壓下)
 

質(zhì)
熔點(diǎn)t/℃
(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
 

質(zhì)
比熱容
c/[J×(kg×℃)-1]

0.9×103

0

4.2×103

2.7×103

660

0.88×103

7.9×103

1535

0.46×103

8.9×103

1083

0.39×103
A. 體積相等的鐵球和鋁球,如果它們的質(zhì)量相等,鐵球可能是實(shí)心的
B. 質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和實(shí)心鋁塊,升高相同的溫度,鐵塊吸收的熱量較少
C. 體積相等的實(shí)心銅塊和實(shí)心鋁塊,放出相等的熱量,鋁塊溫度降低得較多
D. 把溫度為-8℃的冰塊投入盛有0℃水的密閉隔熱容器中一段時(shí)間后,冰的質(zhì)量會(huì)增加
BCD

試題分析:A、鐵的密度大于鋁的密度,體積相等的鐵球和鋁球,如果是實(shí)心的,鐵的質(zhì)量一定大于鋁的質(zhì)量,故A不正確;
B、由表中知道c<c,又知道m(xù)相同,升高的溫度△t相同,根據(jù)吸熱公式Q=cm△t可知鋁塊吸收的熱量較多,故B正確;
C、根據(jù),由表中知道銅塊的比熱容和密度的乘積較大,又知道V相同,放出相等的熱量,銅塊溫度降低得較少,故C正確;
D、-8℃的冰塊投入密閉隔熱盛有0℃水后,熱量會(huì)由水傳遞給冰塊,水的內(nèi)能減小, 0℃的水會(huì)結(jié)冰,冰的質(zhì)量會(huì)增大,故D正確.
故選BCD.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生對(duì)晶體熔點(diǎn)、比熱容概念、密度公式、吸熱公式等的了解與掌握,能從表格中得出相關(guān)信息并知其意義是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如下右圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的位置,標(biāo)出電磁鐵的磁極和電源的正負(fù)極。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)開關(guān)S閉合,小磁針靜止時(shí)N極指向如圖所示,則電源a端為   極.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下圖是《 科學(xué)》 教材中的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),其中圖文描述不一致的是
A.磁極間相互作用B.鐵棒被磁化
C.通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)D.磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

根據(jù)圖中小磁針靜止時(shí)的位置,標(biāo)出通電螺線管中的電流方向。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了  
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

奧斯特實(shí)驗(yàn)表明:                    ,通電螺線管周圍的磁場(chǎng)分布與       周圍的磁場(chǎng)相似。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

根據(jù)圖中通電螺線管的磁感線的方向,可以判斷螺線管的右端是      極(選填“N”或“S”),電源的右端是      極。(選填“正”或“負(fù)”)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法正確的是(    )
A.奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明磁能生電
B.發(fā)電機(jī)工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電磁繼電器是由電磁鐵控制的開關(guān)
D.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的

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