如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表。當S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則

A. 甲接入電流表，乙接人電壓表

B. 甲、乙均接入電流表

C. 甲、乙均接入電壓表

D. 甲接入電壓表，乙接入電流表

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆云南省騰沖市九年級上學(xué)期物理期末考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡，三孔插座直接接入電路。

（2）如下圖中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）。請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“―”極，并畫出螺線管的繞法。

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片九年級下開學(xué)學(xué)情檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖示電路中，要使燈Ll、L2串聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)_______；要使燈L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)只閉合開關(guān)_______；絕不允許同時閉合開關(guān)_______．

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科目：初中物理 來源：2017屆湖北省十堰市九年級學(xué)年上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在測定額定電壓為2.5V小燈泡功率的實驗中，被測小燈泡的電阻約為l0Ω，電源為2節(jié)新干電池串聯(lián)。

（1）如圖所示是未連接好的電路，請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。

（2）小黃正確連好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，但電壓表無示數(shù)，發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是__________。

（3）排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，此時應(yīng)將滑片P向_______（選填“左”或“右”）移動適當位置，使電壓表示數(shù)為_______V，小燈泡正常發(fā)光。此時電流表的示數(shù)為0.3A，由此可得出小燈泡的額定功率是____W。

（4）實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置，則小燈泡將_______不亮（填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”或“燒毀”）。

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科目：初中物理 來源：2017屆湖北省十堰市九年級學(xué)年上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某取暖器的簡化工作電路圖．圖中元件M是裝有扇葉的電動機，元件R通電時會產(chǎn)生熱。則閉合開關(guān)_______時只能送常溫下的風(fēng)，而閉合開關(guān)_______時可以送熱風(fēng)．為了安全起見，取暖器一般都要安裝一個跌倒開關(guān)S，使取暖器傾倒時整個電路斷開．則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在圖中的_______處（選填“a”、“b”、“c”或“d”）．

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科目：初中物理 來源：2017屆湖北省十堰市九年級學(xué)年上學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動橡皮塞沖出試管口，這個過程與四沖程汽油機的哪一個沖程中的能量轉(zhuǎn)化是相同的

A．吸氣沖程

B．壓縮沖程

C．做功沖程

D．排氣沖程

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科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省南通市通州區(qū)九年級上學(xué)期畢業(yè)升學(xué)第二次模擬物理試卷（解析版） 題型：計算題

如下圖所示，用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿，O為支點，OA=OB=2m，地面上一質(zhì)量為2kg，邊長為10cm的實心正方體物塊M用一不可伸長的細線系于OB的中點C，此時AB靜止于水平位置，細線剛好被拉直，細線能承受的最大拉力為14N．現(xiàn)將小物塊P放在O點的正上方的板上，對P施加F=2N的水平向左推力，使P沿OA向左做勻速直線運動，測得小物塊P向左移動0.4m時，繩子對C點的拉力為8N．（g=10N/kg）求：

（1）小物塊P向左移動0.4m時，物塊M對地面壓強．

（2）小物塊P的質(zhì)量．

（3）小物塊P向左移動過程中最多要克服摩擦力做多少功？

___________

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級上學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐．

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙_______（選填“A”或“B”）所示的位置釋放．若紙錐從同一高度同時由靜止釋放，可通過比較下落至地面的_______來比較紙錐下落的快慢;還可以比較同一時刻紙錐下落的_______來比較下落的快慢．

（2）如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有刻度尺和_______．

（3）在測量過程中，發(fā)現(xiàn)_______（選填“下落的時間”或“下落的路程”）較難測出，于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較_______（選填“大”或“小”）的紙錐進行實驗．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省蘇州市區(qū)八年級上學(xué)期期末調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)想:物體從斜面的同一高度釋放后滾動的快慢一樣嗎?他猜想物體滾動的快慢可能與物體的質(zhì)量和形狀有關(guān)。小明選擇下列物品進行實驗:一把米尺、一塊塑料板、一個小球、同樣規(guī)格的一只裝滿水的瓶子和一只空瓶子，如圖所示。實驗步驟如下:

①用塑料板搭成一個傾斜角度較小的斜面。

②將米尺橫放在這塊塑料板上，并握住它。

③將小球、裝滿水的瓶子和空瓶子放在斜面上。

④移走米尺，同時釋放三個物體并觀察它們滾動的快慢。

(1)選取小球時應(yīng)該注意的問題是________。

(2)下面關(guān)于移走米尺的兩種方案，你認為較為合理的是________ (選填“A”或“B”)。

A.沿箭頭a方向，快速將米尺移走

B.沿箭頭b方向，快速將米尺移走

(3)在步驟④中，要判定物體滾動的快慢與物體的形狀是否有關(guān)，你的觀察對象和方法是:

________。

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