【題目】貴陽(yáng)市政府為創(chuàng)建全國(guó)文明城市,采取了一系列的措施.為改善環(huán)境,增大了城市綠化面積;為減少交通事故,開(kāi)展文明過(guò)馬路活動(dòng);____禁止汽車在城區(qū)內(nèi)鳴笛.

【答案】減小噪聲

【解析】

在聲源處減弱噪聲是減弱噪聲的三條途徑中的一條,故禁止汽車在城區(qū)鳴笛是為減弱噪聲所采取的措施。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)要求作圖:
(1)如圖1所示為足球運(yùn)動(dòng)員頂出去的足球,試畫出足球在空中飛行時(shí)的受力示意圖(不計(jì)空氣阻力)
(2)有一個(gè)10N的小球放在墻角,如圖2所示,請(qǐng)作出小球所受支持力的示意圖.
(3)小球擺動(dòng)到圖3中所示位置,畫出此時(shí)小球所受力的示意圖;(空氣阻力不計(jì))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓恒定,R0為定值電阻.將滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I間的關(guān)系圖象如圖乙所示。 求:

1)滑動(dòng)變阻器R的最大阻值。

2R0的阻值及電源電壓。

3)當(dāng)滑片滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電阻R0消耗的功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)在高溫超導(dǎo)研究領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位,早已獲得絕對(duì)溫度為100 K的高溫超導(dǎo)材料。絕對(duì)溫度(T)與攝氏溫度的關(guān)系是T=t+273 K(在表示溫度差時(shí)可以用攝氏度代替開(kāi)爾文K),絕對(duì)溫度100 K相當(dāng)于( )

A. -173 ℃ B. -100 ℃ C. 273 ℃ D. 100 ℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:

猜想A:電磁鐵通電時(shí)有磁性,斷電時(shí)沒(méi)有磁性

猜想B:通過(guò)電磁鐵的電流越大,它的磁性越強(qiáng)

猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強(qiáng)

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗所在小組通過(guò)交流與合作設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡(jiǎn)單的電磁鐵.上圖所示的a、b、c、d為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況.

根據(jù)小麗的猜想和實(shí)驗(yàn),完成下面填空:

(1)通過(guò)觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來(lái)判斷它____的不同.

(2)通過(guò)比較_____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想A是正確的.

(3)通過(guò)比較_____________兩種情況,可以驗(yàn)證猜想B是正確的.

(4)通過(guò)比較d中甲、乙兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補(bǔ)充_______

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明家樓下就是夜市,一到晚上車水馬龍,人聲鼎沸,時(shí)而還會(huì)傳來(lái)陣陣烤肉的香味,影響了小明的中考復(fù)習(xí).請(qǐng)解釋小明聞到香味的原因,再幫助小明找出一種減弱噪聲的具體方法并說(shuō)出其對(duì)應(yīng)的途徑.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,置于海綿上的木塊,高為0.05m,底面積為0.01m2 , 質(zhì)量為0.3kg,g取10N/kg.求:
(1)木塊的重力大。
(2)木塊的密度.
(3)木塊對(duì)海綿的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事例中,能夠說(shuō)明聲音能傳遞能量的是( 。

A. 輪船的聲吶設(shè)施 B. 中醫(yī)學(xué)望聞問(wèn)切中的聞

C. 超聲波檢查身體 D. 超聲波清潔牙齒

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果.

通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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