【題目】一均勻物體恰能懸浮的水中,若將此物體切成大小不等的兩塊,則
A. 大的一塊下沉,小的上浮 B. 大的一塊上浮,小的下沉
C. 兩塊仍懸浮在水中 D. 兩塊都上浮到水面
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【題目】下列說法正確的是( )
A.草原上奔跑的馬群揚起的塵土是分子的無規(guī)則運動形成的
B.以駕駛員為參照物,馬路上形式的汽車是運動的
C.跳傘運動員在空中下落過程中,重力勢能不斷增加
D.優(yōu)美的吉他聲通過空氣傳入人耳中
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【題目】下列有關熱和能的說法中,正確的是
A. 發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B. 一塊0℃的冰熔化成0℃的水,在熔化過程中,溫度不變,內(nèi)能變大
C. 內(nèi)燃機的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了氣缸內(nèi)物質的內(nèi)能
D. 夏天在室內(nèi)灑水降溫,利用了水的比熱容較大的性質
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【題目】在溫度恒為0℃的實驗室中,曉彤和小雪分別用如圖所示的裝置探究“固體熔化過程的規(guī)律”.
(1)①他們把﹣5℃的碎冰放入試管,把溫度計插在碎冰中,再把試管插在30℃左右的溫水中加熱.這種加熱方式的優(yōu)點是 . ②很快,冰開始熔化了,曉彤發(fā)現(xiàn)此時溫度計的示數(shù)不再上升了,小雪的實驗也出現(xiàn)了這種現(xiàn)象.該現(xiàn)象說明 .
(2)小雪在冰熔化時,將試管從熱水中拿出來,碎冰不繼續(xù)熔化了;將試管再放入熱水中,碎冰又繼續(xù)熔化.該現(xiàn)象說明 .
(3)請你幫助曉彤和小雪設計能夠記錄實驗現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的記錄表格.
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【題目】小明上體育課訓練投擲鉛球,他用力將鉛球投擲出去后,若不計空氣阻力,鉛球在飛行過程中受到的力有
A. 重力 B. 手的推力
C. 手的推力和重力 D. 阻力和重力
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【題目】下面是小娜和張婷同學做“探究響度與什么因素有關”的實驗,回答下列問題:
(1)將系在細線上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉.觀察到乒乓球被彈開的現(xiàn)象 (如圖所示).
(2)使音叉發(fā)出響度更大的聲音,觀察到乒乓球被彈開的幅度出現(xiàn)的變化是 .
(3)通過實驗得出的結論:響度與聲源的 有關,而且是 越大,響度越
(4)探究過程中,將不易觀察的音叉的振 動轉化成乒乓球的擺動,采用的思維方法是 (填“轉換法”“等效法”或“類比法”).
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【題目】不同頻率的電磁波的傳播速度都相同,當電磁波的頻率改變時它的 ________也會改變,電磁波的波長、波速和頻率的關系可以用公式 ________來表示.
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【題目】下列有關光現(xiàn)象的說法中正確的是
A. 紅、黃、藍被稱為光的三原色
B. 紅外線有很好的殺菌和能夠使熒光物質發(fā)光的作用
C. 鏡面反射與漫反射都遵循光的反射定律
D. 光在同一種介質中一定沿直線傳播
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