A. | 兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸 | |
B. | 兩物體互相接觸不一定發(fā)生力的作用 | |
C. | 一個(gè)物體不能發(fā)生力的作用 | |
D. | 施力物體施加的力的大小和受力物體受到的力的大小相等 |
分析 力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體,其中受到力的作用的物體叫受力物體,對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體.
在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘);相接觸的物體不一定就有力的作用.
物體間力的作用是相互的,故施力物體同時(shí)也是受力物體,且一對(duì)相互作用力的大小相等.
解答 解:A、在發(fā)生力的作用時(shí),兩個(gè)物體不一定接觸(如:磁鐵吸引鐵釘),故A符合題意;
B、力是物體對(duì)物體的作用,相接觸的物體不一定就有力的作用;如并列擺放在光滑水平面上的兩個(gè)正方體物塊,它們之間沒有相互作用力,故B不符題意;
C、力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體,故C不符題意;
D、物體間力的作用是相互的,故施力物體同時(shí)也是受力物體,且一對(duì)相互作用力的大小相等.故D不符題意;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 深入理解力的概念是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用光線表示光的傳播方向 | |
B. | 在串聯(lián)電路中,用總電阻表示同一段電路上串聯(lián)的兩個(gè)電阻 | |
C. | 探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí),保持電流大小相同 | |
D. | 研究電流時(shí)把它與水流相類比 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲和乙 | B. | 乙和丙 | C. | 甲和丙 | D. | 都不相同 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1瓦特=1伏特×1安培 | B. | 1度電=1kW•h=3.6×106J | ||
C. | 1瓦特=1焦耳/1秒 | D. | 1焦耳=(1伏特×1安培)/1秒 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生光的折射時(shí),入射角增大,折射角減小 | |
B. | 如果入射角是45°,折射角是30°,則反射光線和入射光線的夾角為75° | |
C. | 當(dāng)反射光線與入射光線的夾角減小時(shí),反射光線和折射光線間夾角也減小 | |
D. | 當(dāng)入射角增大時(shí),折射光線和反射光線的夾角變小 |
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